Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
A.Twardowskiego,W.Dykcika,zajmującychsiępedagogikąspecjalną,
atakżezagadnieniamizawodunauczyciela38;I.Suchanek,B.Nowak,J.Stę-
paka,kierującychswojezaciekawienienaukowewstronęedukacjiarty-
stycznej,niepomijajączagadnieńwiążącychsięztwórczością,myśleniem
metaforycznym,wyobraźnią,potrzebnychnauczycielowi39;J.Modrzew-
skiego,dlaktóregokwestiefunkcjonowaniaspołecznegoiedukacjado-
rosłychsąsprawąkluczowądladzisiejszejpedagogikiinauczyciela40;
A.Cybal-Michalskiej,uwzględniającejdyskursyoczłowieku,takżenauczy-
cielu,któremuprzychodzifunkcjonowaćwponowoczesnej,wieloznacznej
iglobalnejrzeczywistości41;E.Zamojskiej,rozważającejbadaniajawnego
iukrytegoprogramuszkolnego,demokracjiszkolnej,wjakiejuczestniczy
nauczyciel
42;S.Palki,I.KuźniakaiJ.Grzesiaka,którzyinteresującopiszą
natematmetodologii,atakżezwracająuwagęnakształcenienauczyciela,
jegodziałalnośćbadawczą,praktycznąiinnowacyjną43;S.Banaszaka,zaj-
mującegosięedukacjąmenadżerskąizarządzaniem,którajestistotnadla
nauczyciela.
---
---
---
---
---
--
38A.Twardowski,Kształceniedialogowejkompetencjikomunikacyjnejuuczniówniepełno-
sprawnychintelektualnie,Poznań2002;W.Dykcik,A.Twardowski(red.),Poznańskapedagogika
specjalna.Tradycje-osiągnięcia-perspektywyrozwoju,Poznań2006;A.Twardowski(red.),
Wspomaganierozwojudziecizrzadkimizespołamigenetycznymi,Poznań2009;W.Dykcik,Odpo-
wiedzialnośćczłowiekawkontekścieindywidualnymispołecznym,Poznań2010.
39L.Suchanek,Otwarcie,impuls,działanie-naprzekórczłowiekowischematycznemu,w:
S.Włoch(red.),Edukacjaprzedszkolnawteoriiipraktyce,Opole2006;L.Suchanek,Człowiekstar-
szywprzestrzenisztukiidziałalnościplastycznej,w:A.Tokaj(red.),Starośćwperspektywiestudiów
pedagogicznych,Leszno2008;B.Nowak,Teoretyczneipraktycznekonsekwencjeambiwalentnego
ujmowaniatwórczościiodtwórczościwedukacjimuzycznej,w:J.Gnitecki(red.),Teoriepedagogiczne
wobeczmianwhumanistyceiotaczającymświecie,Olsztyn-Poznań2002;J.Stępak,SkrzydłaEuro-
py,Poznań2008;J.Stępak,Przestrzeńwyobraźni,w:J.Stępak,P.Węgierkiewicz(red.),Pracownia
tkaninyunikatowej,Gniezno2006.
40J.Modrzewski,Socjalizacjaiuczestnictwospołeczne.Studiumsocjopedagogiczne,Poznań2004;
J.Modrzewski,K.Maćkowiak(red.),Teoriapedagogicznaipraktykaedukacyjna,Leszno2007.
41A.Cybal-Michalska,Dylematytożsamościowemłodzieżywsytuacjizmianykulturowej,w:
R.Leppert,Z.Melosik,B.Wojtasik(red.),Młodzieżwobecniegościnnejprzyszłości,Wrocław2005;
A.Cybal-Michalska,Tożsamośćmłodzieżywperspektywieglobalnegoświata.Studiumsocjopedago-
giczne,Poznań2006;A.Cybal-Michalska,Jednostka,społeczeństwoiedukacjawglobalnymświecie,
Poznań-Leszno2006.
42E.Zamojska,Równośćwkontekstachedukacyjnych.Wybraneaspektyrównościwpolskich
iczeskichpodręcznikachszkolnych,Poznań2010;E.Zamojska,Ideologieedukacyjneakonstruowanie
podręcznikówszkolnych,w:M.Chomczyńska-Rubacha(red.),Podręcznikiiporadniki.Konteksty.
Dyskursy.Perspektywy,Kraków2011.
43S.Palka,Metodologia.Badania.Praktykapedagogiczna,Gdańsk2006;J.Grzesiak,Kompe-
tentnyiodpowiedzialnynauczycielwobecewaluacjiwdziałaniuczyliactionresearch(zamiastwstępu),
w:J.Grzesiak(red.),Ewaluacjaiinnowacjewedukacji.Kompetencjeiodpowiedzialnośćnauczyciela,
Kalisz-Konin2010.
20
