Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
SPISTREŚCI
7
5.1.3.Proekologiczneprzekonaniakompensacyjneapodobieństwo
poznawcze.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.101
.102
93
95
95
95
96
99
99
99
5.1.4.Celebadawcze.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
5.2.Spontanicznieproponowanezachowaniakompensacyjne(badanie5).
.
5.2.1.Osobybadaneiprocedura.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
5.2.2.Wynikiidyskusja.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
5.3.Przekonaniakompensacyjne:podobieństwoatrudność(badanie6).
.
.
5.3.1.Osobybadaneiprocedura.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
5.3.2.Narzędzia.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
5.3.3.Wynikiidyskusja.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
5.4.Podsumowaniewyników.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
60Normywewnętrzneazmianyłańcuchowe(badanie7).
.
.
.
.
.
.
.
.
.105
6.1.Wstępteoretyczny.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.105
6.1.1.Kontrybucjaimoralneprzyzwolenie.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.106
6.1.2.Mechanizmmoralnegoprzyzwolenia.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.107
6.1.3.Celebadawcze.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.109
6.2.Metoda.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.110
6.2.1.Schematbadawczy.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.110
6.2.2.Osobybadane.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.110
6.2.3.Procedurabadawcza.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.110
6.2.4.Narzędzia.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.112
6.3.Wyniki.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.114
6.3.1.Popularnośćwybieranychprzedmiotów.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.114
6.3.2.Homogenicznośćgrupzewzględunazmiennedemograficzne
.
.
.115
6.3.3.Rodzajaktywowanegoschematuawybórsklepu
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.115
6.3.4.Zmienneindywidualneawybórsklepu.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.117
6.3.5.Analizaruchówgałekocznych.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.118
6.4.Dyskusjawyników.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.119
70Interwencjeskierowanenawielokrotnezmianyzachowań
prozdrowotnych(badanie8).
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.121
7.1.Wstępteoretyczny.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.121
7.1.1.Współwystępowaniezachowańzwiązanychzezdrowiem.
.
.
.
.
.121
7.1.2.Interwencjaazmianywielokrotne.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.123
7.1.3.Wielokrotnezmianyzachowańwgrupachryzyka.
.
.
.
.
.
.
.
.
.124
7.1.4.Ogólnecelebadawcze
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.127
7.2.Badaniepilotażowe
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.127
7.2.1.Osobybadaneiprocedura.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.128
7.2.2.Wynikiidyskusja.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.128
7.2.3.Celebadawcze.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.129
7.3.Metoda.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.130
7.3.1.Schematbadawczy.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.130
7.3.2.Osobybadane.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.130
7.3.3.Procedurabadawcza.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.131