Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
20
ROZDZIAŁ1.OPRZySZŁOŚCIOŚWIATy
–dziękiedukacjirozwijasięrolnictwo;rolnicysąbardziejskłonnidosto-
sowanianowychmetoduprawy;
–wykształceniobywatelesąbardziejelastyczninarynkupracy;wokre-
sachzałamaniagospodarczegowykształcenipracownicyrzadziejcierpią
zpowodubezrobocia;
–wykształceniobywatelechętniejstosująnowetechnologiewdomu
iochroniezdrowia;
–wszczególnieistotnywpływnapoziomwykształceniaspołeczeństwama
wykształceniemłodychmatekorazczynnikispołeczneibiologiczne;dzieci
zrodzinwykształconychmająlepszeszansenasukcesżyciowy;wykształ-
cenierodzicówmadecydującywpływnaaspiracjeintelektualnedzieci;
wciąguostatnich40latzanotowanoznacznywzrostśredniegoilorazuin-
teligencjiIQ(oponad20%);wzrosttegowskaźnikanastąpiłzbytszybko,
abyprzypisaćgoczynnikomgenetycznym;nowesposobywychowywania
dzieciprzyczyniłysiędoistotnegowzrostuśredniegowspółczynnikain-
teligencjiwspołeczeństwach;poziomwykształceniamatekmawpływna
stosowanąprzeznichdietęistylżyciawokresieprenatalnym–czyliwcza-
sie,gdykształtująsiębiologicznepredyspozycjedziecka;
–mniejsząpodatnośćnamanipulacjęwreklamie,polityceireligii,copo-
prawiajakośćżyciaiinstytucjidemokratycznych.
Czywiesz,że…
Polskisystemedukacjiuczestniczywglobalnymwyścigu.Odinno-
wacyjnościpolskiejgospodarkizależyprzyszłośćgospodarczaispo-
łecznanaszegokraju.Polskaoświataodgrywakluczowąrolęwkształ-
towaniuspołeczeństwaopartegonawiedzy.
1.2.Gospodarkaopartanawiedzy
Wgospodarceprzemysłowej,którawykształciłasięwXIXwieku,ado-
minowaławwiekuXX,wiedzaoczywiściebyłatakżewykorzystywanaprzez
ludzi,leczjejtworzeniemiprzetwarzaniemzajmowałosięprzedewszystkim
naczelnekierownictwoorganizacjiiwąskiegronospecjalistów.Takzwane
hnaukowezarządzanie”,któregoojcemstałsięFredericTaylor,polegałona
zastosowaniuwiedzydokierowaniapracąrobotników.