Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
Wstęp......................................................................
7
I.Czynnikikształtująceprocesuczeniasięjęzykówobcych.....................19
1.Jakmózguczysięjęzyków?Systemjęzykowy,systempojęciowy,układlimbiczny.
Pamięćproceduralnaideklaratywna............................................
21
2.Zapamiętywanie,przechowywaniewpamięciiodtwarzaniezpamięci.
Pamięćkrótkotrwałaidługotrwała.............................................
32
3.Recepcjaiprodukcjajęzyka....................................................
45
4.Wiekuczniów...............................................................
56
5.Płećuczniów................................................................
66
6.Osobowośćuczniów..........................................................
74
7.Stylepoznawczeuczniów......................................................
81
8.Strategieuczniowskie.........................................................
87
II.Najważniejszeaspektyprocesunauczaniajęzykówobcych....................95
9.Komunikacja.Interakcjaimediacja.Działaniezapomocąjęzyka...................
97
10.Zorientowanienaucznia.Personalizacjaiindywidualizacja.Aktywizacjauczniów.....111
11.Wspieranieautonomiiuczniów................................................123
12.Motywowanieuczniówdonauki...............................................133
13.Działaniawychowawczenauczyciela............................................144
14.Nauczanieuczniówospecjalnychpotrzebachedukacyjnych........................157
15.NauczanieniemieckiegojakoL3................................................170
III.Nauczanieelementówjęzyka.Rozwijaniesprawnościjęzykowych.
Rozwijaniekompetencjiinterkulturowej.Feedback..........................185
16.Nauczaniesłownictwa........................................................187
17.Nauczaniegramatyki.........................................................202
18.Nauczaniewymowy..........................................................218
19.Nauczaniepisowni...........................................................230
20.Rozwijaniesprawnościczytania................................................238
21.Rozwijaniesprawnościsłuchania...............................................250
22.Rozwijaniesprawnościpisania.................................................261
23.Rozwijaniesprawnościmówienia...............................................273
24.Rozwijaniekompetencjiinterkulturowej.........................................289
25.Feedback....................................................................303
IV
.Środkidydaktyczne.......................................................317
26.Podręczniki.................................................................319
27.Materiałyuzupełniającepodręcznik.............................................332
28.Nowemedia.................................................................340
