Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
28
Wprowadzenie
ważniejszeuniemożliwiłobyzarównocałościowespojrzenienainstytucję
wywłaszczenia,jakiwykazanie,wjakisposóbustawodawcakorzystazeswo-
ichkompetencjiprawodawczychwtymzakresie.Ponieważopracowaniema
poczęścicharakterporządkujący,niewłaściwewięcbyłobyograniczeniesię
wyłączniedojednegozaspektówinstytucjiwywłaszczenia,którejestprzecież
instytucjązłożoną.Jesttozwiązaneztym,żewzaproponowanymkształcie
możestanowićprzydatnenarzędziedoocenyobecnegoporządkuprawnego,
atakżesugerowaćkierunekzmianitworzeniaprawawregulacjachzzakresu
ekspropriacji.Tylkowtakiejsytuacjimożliwebędzieprzywróceniezaufania
obywatelidoanalizowanejinstytucjiwyrażającegosięwposzanowaniuich
prawzagwarantowanychwKonstytucjiRPorazratyfikowanychumowach
międzynarodowych.
Zracjipodjęciapróbyokreśleniaistotyinstytucjiwywłaszczeniaingene-
reopracowaniemieścisięprzedewszystkimwramachpracanalitycznych,
próbującychrozwiązaćproblemyteoretyczne.Bazujewięcnametodziedog-
matycznej.Teoretycznywymiarpracypodkreślafaktodniesieniasiędousta-
leńinnychbadaczyorazwłasnych,któremająstanowićpodstawędoupo-
rządkowaniatwierdzeń
29
.Stądteżwpracyzostaniewykorzystanagłównie
metodaanalityczno-dogmatyczna,którejprzedmiotembędąlicznepozycje
judykaturyiliteratury,aprzedewszystkimaktynormatywneskładającesię
nietylkonapolskisystemprawawywłaszczeniowego,lecztakżewybranych
krajóweuropejskich.Tymsamymzostaniepodjętapróbaustaleniatreścinorm
prawnych,ustaleniaichzwiązków,anastępnieujęciaichwpewnącałośćdla
wydobyciaideiprzewodnichorazzasad,comasięprzyczynićdoułatwienia
stosowaniaprawa
30
.Ztegowzględuorazciągłegokorzystaniazinstytucjiwy-
właszczeniaprzezorganyadministracjipublicznej,opracowaniemaistotny
wymiarpraktyczny,gdyżzaprezentowanetezyorazichuzasadnieniemogą
byćwykorzystywaneprzyrozwiązywaniukonkretnychstanówfaktycznych.
Możliwośćpraktycznegozastosowaniaorazaktualnośćipotrzebęrefleksji
wtymprzedmiociewzmagafakt,żeodkilkulattrwająpracenadstworze-
niemkompleksowejregulacjizzakresuprocesuinwestycyjno-budowlanego.
Innązwykorzystanychmetodjestmetodahistoryczna.Wpierwszejko-
lejnościzajejpomocązostaniewykazane,żeanalizowanaproblematykaod
wieludekadjestprzedmiotemzainteresowaniadoktryny,itonietylkoprawa
administracyjnego,arefleksjadotyczącatejinstytucjinieustannietowarzyszy
rozwojowinaukprawnych.Cojednaknajważniejsze,umożliwionanietylko
ocenę,jakimzmianompodlegałainstytucjawywłaszczenia(wszczególności
czymiałyonecharakterewolucyjnyczyrewolucyjny),aletakżewielokrotnie
29J.Pieter,Zarysmetodologiipracynaukowej,Warszawa1975,s.17.
30Por.Z.Ziembiński,Szkicezmetodologiiszczegółowychnaukprawnych,Warszawa–Poznań
1983,s.98in.