Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.Wprowadzeniedomotywacji
RYCINA1.7.
Źródławewnętrzneizewnętrznełącząsięwcelumotywowaniazachowania.Połączonyefekt
wewnętrznychizewnętrznychźródełmotywacjimusiprzekroczyćpróg,abyzachowanie
wystąpiło.Wrazzewzmacnianiempojedynczychipołączonychefektówwzrastarównież
intensywnośćzachowań.Motywacjajestnajsłabszawprzypadkumałychbodźcówpołączonych
zesłabymimotywamiwewnętrznymi,alenajsilniejszawprzypadkudużychbodźców
połączonychzsilnymimotywamiwewnętrznymi.
Przeszłośćjakoźródłomotywacji
Taksiążkaopisuje,comotywujeludzi.Jakiecechyludziogólnie,gruposóblubkon-
kretnietwojepomogąnamzrozumieć,cojestmotywacją?Czyistniejełączącytecechy
wspólnytemat,któryjestistotnydlamotywacji?Jeślitak,tojakiskądsięwziął?Jedna
zodpowiedziwskazujenanasząewolucyjnąprzeszłość.
Naszaewolucyjnaprzeszłośćjestodpowiedzialnazato,comożnanazwaćludzkąna-
turą,czylibehawioralne,motywacyjneiemocjonalnepodobieństwamiędzynami.
Naturaludzkajestwynikiemewolucjiczłowieka.Koncepcjaewolucjizostaławpro-
wadzonaprzezKarolaDarwinawjegoksiążceOpowstawaniugatunkówdrogądoboru
naturalnego(1859/1936).Naewolucjęskładająsięzmiennośćidwarodzajedoboru.
Zmiennośćoznacza,żeróżnewartościdanejcechyróżniąsięwpopulacjiczęstością
występowania.Dobórnaturalnyoznacza,żepewnewartościcechwybieraneprzez
środowiskoipomagająprzeżyć(Endler,1986).Innyrodzajdoboru,znanyjakodobór
płciowy,odnosisiędowyborupartneranapodstawiejegocechnaprzykładUnajład-
niejszy”,Unajbardziejniezawodny”lubUnajmilszy”.
Dobórnaturalny
Przykłademdoborunaturalnegojestewolucjaszybkościbiegugepardów(patrzryc.
1.8).Gepardyróżniąsięszybkościąbiegania(wolno,średnioiszybko),aichzdol-
nośćdozdobywaniapożywieniazależypoczęściodtego,jakszybkobiegają.Kiedy
wszystkieofiarypowolne,najedząsięwszystkiegepardy.Nawetnajwolniejszy
jestwystarczającoszybki,abydogonićnajwolniejszązdobycz.Jeślijednakwszystkie
20