Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Źródłamotywacji
naturąciała,akonkretniestrukturąidziałaniemmózgu.Naperspektywębiologiczną
składająsięrozważaniaoewolucjimózgu.Jakąfunkcjępełniłwnaszejewolucyjnej
przeszłościijaktowpływanaludzkąmotywacjędzisiaj?Perspektywapsychologicz-
naodnosisiędowłaściwościludzkiegoumysłu,wprzeciwieństwiedociałaimóz-
gu.Sferępsychologicznąreprezentująmotywy,takiejakpotrzebypsychologiczne,
pragnieniaizachcianki,aletakżeinnewłaściwości,jakcechyosobowości.Iwreszcie,
środowiskomożnapodzielićnadwiekategorie.Pierwszadotyczyobiektywnegośro-
dowiska–toznaczyrzeczymaterialnych,takichjakpieniądze,stopnielubnagrody.
Drugąsąpoznawczereprezentacjejakiegośzdarzeniazewnętrznego,czylimotywacja
poznawcza.Naprzykład,ukończenieszkołyniejestrzeczą,alementalnąreprezen-
tacjąjakiegośwydarzenia,któreuczeńmożewizualizowaćwumyśle.Reprezentacja
mentalnajestcelem,któryprzyciągaucznia.Jeślijednakreprezentacjamentalnajest
postrzegananegatywnie,będzieodstraszaćiprzełożysięnamotywacjędozachowań
pozwalającychjejuniknąć.
Cowięcej,źródłamimotywacjizajmująsięróżnedyscyplinypsychologii.Źródłabiolo-
gicznesągłównymprzedmiotemrozważańwbadaniachmotywacjiiemocjiwkatego-
riachautonomicznegoiośrodkowegoukładunerwowegoorganizmu,czyliwpsycholo-
giibiologicznej,neuronaucepoznawczejiafektywnejorazneuronaucewykraczającej
pozapsychologię.Związekmiędzypobudzeniemawydajnościąjestanalizowany
wpsychologiisportu,azależnościstres–samopoczuciesątematykąpsychologiizdro-
wia.Źródławewnętrzne,takiejakpotrzebypsychologiczne,cechyosobowościisamo-
ocena,sązawartewobszarachpsychologiispołecznej,osobowościirozwojuosobiste-
go.Potrzebypsychologicznebadanesąrównieżwpsychologiikonsumentaireklamy.
Ponadtopsychologiaspołecznaczęstozajmujesięemocjami,ponieważinniludzie
sągłównymźródłemdoświadczeńemocjonalnych.Środowiskoweźródłamotywacji,
takiejakpodnietyinagrody,możnaznaleźćnakursachdotyczącychuczeniasię,wa-
runkowaniaianalizybehawioralnej.Naprzykładmodyfikacjazachowaniawdużej
mierzeopierasięnazewnętrznychbodźcach.Nagrodyicelesąrównieżpodejmo-
wanewramachpsychologiipracyimotywacjidopracy.Tematmotywacjiwystępuje
takżewpsychologiiklinicznejipsychopatologii.Pzykładowo,amotywacja(całkowity
brakjakiejkolwiekmotywacji)iprzytłaczającamotywacjadozażywanianarkotyków
(jakwuzależnieniu)todwaprzeciwnekrańcekontinuummotywacjibadanegowtych
dziedzinach.
Podsumowaniesekcji
Wtejczęściopisanoróżneźródłamotywacji.Ciało/mózgiumysłsąwewnętrznymi
źródłamimotywacji.Ciało/mózgobejmujeaspektybiologiczne,jakgrelina,określające
ilośćenergiipokarmowejdostępnejwciele.Wzrostpoziomugrelinyzwiększamoty-
wacjędojedzenia.Umysłczłowiekajestpsychologicznymźródłemmotywacji,takich
jakpopędyipotrzebypsychologiczne.Popędyipotrzebymotywująosobędotych
podnietizachowań,którezmniejsząpopędizaspokajająpotrzebę.
Zewnętrzneźródłamotywacjiodnosząsiędopodnieticelów.DlaHobbesa(1640/1962)
koncepcjamotywacjipłynącejzpodnietyopierasięnawartościowości,czylipozy-
tywnejlubnegatywnejjakościbodźca.Dążymydopozytywnychbodźców,ponieważ
wywołująoneprzyjemneuczucia,iunikamytychnegatywnych,gdyżsąźródłem
23
