Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Jakajestspecyfikanaukiinauczania-uczeniasię
Multimedialnywzorzecprzyszłegosystemuedukacji:
24
Intranetwka*dej
udostępnićkursy
poprzezInternet
szkoleifirmie
Udostępnić
Bezpłatnie
6.
5.
Wziąćnajlepszą
uprościćsposób
wjakiuczy
przekazywania
przedmiotową
Maksymalnie
sięświat
Zmienić
sposób,
materiału
wiedzę
1.
4.
przyspieszonego
Dodaćnajlepsze
multimedialnej
ekspertówod
najlepszych
Zatrudnić
metody
uczenia
techniki
2.
3.
21
ÑTrzynaściekrokówprowadzącychdostworzeniaspołeczeństwaludziuczącychsię:
1.Nowespojrzenienaedukacyjnąrolęelektronicznychśrodkówkomunikacji.
2.NaukakorzystaniazkomputeraiInternetu.
3.Nacisknaedukacjęrodziców,szczególnietych,którzyzostaliniminiedawno.
4.Gruntownapoprawaopiekimedycznejwewczesnymdzieciństwie,pozwalająca
zapobieckłopotomznauką.
5.Wartościoweprogramypobudzającewczesnyrozwójdziecka-dlawszystkich.
6.Wprowadzeniewewszystkichszkołachprogramówpomagającychnadrobić
opóźnieniawnauce.
7.Zdefiniowanieindywidualnychstylówuczeniasięidostosowanienauczaniado
każdegoznich.
24
Tamżes.28.
