Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Jakrozwijałyidoskonaliłysięmedia
37
Obecnieczłowiekposługujesiętrzemaformamiprzekazuinformacji:pismem,
obrazem,dźwiękiem.Formy,wsposóbszczególnywykorzystywaneprzeztzw.nowe
media,wkraczająnaterenwszystkichdziedzin-nietylkotelekomunikowania,aletakże
komunikacjiinterpersonalnejigrupowej.Taichekspansjaintensyfikujemożliwości
przekazuróżnorodnychinformacjiwewszystkichrodzajachprocesukształcenia.
Druk(tekst)
Dziejenośnikówinformacjimająbardzobogatąiburzliwąhistorię.Pismoliczynie
więcejniż5-6tysięcylat.Wporównaniuwięczmowąludzkąjestwynalazkiemstosun-
kowoniedawnym.Rozwijałosięonowciągupięciuetapów:znakówsymbolicznych;
pismaobrazkowego;pismasylabowego;pismaalfabetycznegoipismainnego
5.
WspółczesnepismozostałowynalezioneprzezFenicjanok.1000latp.n.e.Alfabet
fenickiudoskonalilistarożytniGrecy.Okazałsię,natyleuniwersalnymwynalazkiem,że
używagodziścałaEuropa,prawiecałaAmeryka,znacznaczęśćAfryki,AzjiiAustralii.
Napotrzebynaukitworzysięrównieżpismasztuczne,tj.nieodpowiadająceżadnemu
konkretnemujęzykowi,któredziękitemumożnastosowaćwkażdymdowolnymjęzy-
ku.Sąonejednakbardzoskomplikowaneiprzeznaczonedozapisuelektronicznego.
Zpowstaniemirozwojempismawiążesięwynalezienieksiążki.Kształtpierw-
szejksiążkiznacznieodbiegałoddzisiejszego.WynalazekGutenberga(ok.1440r.)
stałsięprawdziwąrewolucjąwrozwojuksiążki.Drukowanojąwcorazwiększych
liczbachegzemplarzyitytułówiszybkowypierałafunkcjonującejeszczeprzezjakiś
czasrękopisy.OdXVw.datujesięstałyrozwójksiążkidrukowanej,którastopniowo
dziękikolejnymwynalazkomtechnicznymprzybrałaobecnąpostać.Wistotnymstop-
niuprzyczyniłosiędotegowynalezieniemaszynydodrukuiskładu.WXIXiXXw.
powstałprzemysłpoligraficzny.
Drukmiałwpływnamasowepojawieniesięksiążekipodręczników.Tezaś
uchodząpowszechniezajednoznajważniejszychtechnicznychosiągnięćludzkości.
Stanowiłyoneniezbędnywarunekpowstaniarynkuliterackiegoiruchuwydawnicze-
go.Przyczyniłysięteżdopowszechnegorozwojuszkółiakademii.Nadaltrwająpra-
cenaddoskonaleniemkonwencjonalnegopodręcznika.Obecnieposzukujesięopty-
malnychrozwiązańpodręcznikówobudowanych.
Wzwiązkuzolbrzymiąliczbąróżnorodnychźródełinformacjiorazrozwojem
systemówinformatycznychsąwdrażanewszkolnictwieróżnenowesposobygroma-
dzeniaiudostępnianiainformacji
6.Jednymznichjesthipertekst,któregoistotapolega
napodzialetekstunamałefragmentyzwanewęzłamiiłączeniuichwróżnezwiązki
5
=ob.R.Eskarpit,RewolucjIksiI*ki,PWN,Warszawa1969.
6
Zob.m.in.,czasopismaspecjalistycznepoświęconetymzagadnienieniom:flPoligrafiaPol-
skan,flświatPoligrafiin,flPapierniczyświatn.
