Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
9
rompreferującymalternatywnedrogirozwojunietylkowekonomii,aleiwpozosta-
łychobszarachżyciaspołecznego.
Polskaniejestwykluczonazprocesówglobalizacji.Wprostprzeciwnie,wejściena-
szegokrajurazemzdziewięciomainnymipaństwamidoUniiEuropejskiejniewątpli-
wiezintensyfikujejegounifikacjęiuniformizacjęwramachstruktureuropejskich.
Przyspieszytakżeprocesypluralizacjikulturyispowoduje,żewznaczniewiększym
stopniustaniemysięspołeczeństwemwielokulturowym,cozresztąupodobninasdo
wieluinnychspołeczeństweuropejskich.Zdrugiejstrony,wchodzącdoUnii,wnosimy
tamwłasnybagażdoświadczeńitradycji,elementykulturynarodupolskiego,które
mająszansenaupowszechnieniesięwśródinnychnarodóweuropejskich.Procesten
działabowiem,chociażmożezżnąsiłą,wdwiestronyzmieniająsięspołeczeństwa
ikultury,wchodzącedoistniejącegojużprzecieżsystemu,aletakżezmienićsięmusi
isamsystem,ponieważpojawiająsięwnimelementynowe,copociągazasobąko-
niecznośćwypracowanianowegoukładurelacjipomiędzyczęściamisystemu.
Sytuacjaobecna,szczególniewokresieposzerzaniasięUnii,ajeszczebardziej
przyszła,wymagadiagnozyorazokreśleniamożliwychskutkówzachodzącychjuż
iprzewidywanychwprzyszłościprocesów.Oznaczeniutejproblematykiistopniu
zainteresowaniaświadcząpoświęconeglobalizacjiniezliczonespotkaniaipublikacje,
odbywaneidrukowanewwiększościkrajówświata.WstosunkudoPolskidebatana
tematglobalizacjijestoczywiścieobowiązkiempolskiegośrodowiskaakademickiego,
aprzedewszystkimnaukowcówspecjalizującychsięwzakresienaukospołeczeństwie
ikulturze.
Odpowiedziąnapotrzebętakiejocenyianalizybyładwudniowakonferencjana-
ukowazorganizowana12i13grudnia2003rokuwKrakowieprzezZakładWielokul-
turowości(dzisiajKatedręKulturoznawstwaMiędzynarodowego)InstytutuStudiów
RegionalnychUniwersytetuJagiellońskiego.Organizatorzyprof.drhab.Tadeusz
Palecznyorazautortegoartykułu,rozsyłającinformacjeoplanowanejkonferencji,
oczekiwaliprzedewszystkimdiagnozyidyskusjinadnastępującymizagadnieniami:
1.Czyprocesyintegracjieuropejskiejiglobalizacjioznaczajązmierzchpaństwana-
rodowego?
2.Jakiesąprzewidywalnealternatywypaństwanarodowego?
3.Cotojestwielokulturowośćijakiemogąbyćprzewidywalnetendencjerozwoju
tegozjawiska?
4.Wjakisposóbwielokulturowośćwpływanakulturynarodowe?
5.Wjakisposóbprocesyintegracjiwpływająnatożsamośćnarodową?
6.Czyistniejeiczymjesttożsamośćeuropejska?
7.Czymożliwajesttożsamośćwielonarodowalubwielokulturowa(biwalentna
ipoliwalentna)?
8.Czyiwjakimstopniuspołeczeństwopolskiejestprzygotowanenaintensyfikację
kontaktówzprzedstawicielamiinnychras,narodówikultur?
a)wzakresiesystemuprawnegoiadministracyjnego,
b)wzakresiesystemuedukacyjnego,
c)wsferzeświadomościspołecznej.
Okazałosię,żezainteresowanieśrodowiskaakademickiegoproponowanątematyką
przeszłonajśmielszeoczekiwaniaorganizatorów.Nadesłanoponad60propozycjite-
matycznych,wtymtakie,któreluźnowiązałysięzzałożonąproblematykąkonferen-
cji.Znalazłysięwśródnichteksty,którejakzauważyłRecenzentwychodziły„po-