Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
SPISTREŚCI
2.3.1.Trochęhistorii..................................
90
2.3.2.Jakmogąwyglądaćstudiapsychologiczne?.............
94
2.4.Ojednolitestandardydlarozprawdoktorskichzpsychologii....101
2.4.1.Kontekstnowejustawyz20lipca2018r.:
Prawooszkolnictwiewyższyminauce................102
2.4.2.Kryteriadobrejrozprawydoktorskiej.................108
3.Copodyplomiemagisterskim–nieustającedoskonaleniezawodowe
ipodejmowanienowychwyzwańzawodowych..................125
3.1.Codają,aczegoniedająstudiamagisterskieicomożnadzięki
nimosiągnąć?........................................125
3.1.1.Cowynosimyzuczelni?...........................125
3.1.2.AczegostudianiedająijakzdobyćDto”,czegoniedają?...132
3.1.3.Studiaprzygotowujądopracybadawczejipraktyki
psychologicznej..................................135
3.2.Zawódpsycholog.....................................136
3.3.Psycholog–jakoprofesjonalista,badaczinauczycielakademicki...142
3.4.EuropejskiCertyfikatPsychologaEuroPsy...................147
3.4.1.CzymjestEuroPsy?...............................147
3.4.2.Modelkompetencjizawodowych....................151
3.4.3.EuroPsywEuropieiwPolsce.......................154
3.5.Specjalizacja,certyfikat,uprawnienia.......................159
3.6.Koniecznośćustawicznegokształcenia......................163
CZĘŚĆIIIPSYCHOLOGJAKOPROFESJONALISTA
4.Jednajestpsychologia,alezwielomazastosowaniami...............171
4.1.Ointegracjiteoriiibadańempirycznychzpraktyką
psychologiczną........................................171
4.2.Odteoriidopraktyki.Czteryfazyprzejściaodwyników
badanianaukowegodoichpraktycznychzastosowań...........174
4.2.1.FazaI–wytworzeniawiedzynaukowej...............176
4.2.2.FazaII–upowszechnianiawyników..................178
4.2.3.FazaIII–opracowaniaProgramuPraktycznegoDziałania
(PPD).........................................180
4.2.4.FazaIV–aplikacjiPPD............................187
VI
