Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Dzieciństwonamiaręoczekiwańrodzicówproblemyiwyzwania
29
iprzestrzeniądzieciprzezdorosłych”19,boprzecieżdzieciństwotoczas
przeznaczonynaedukację.
Wagędziałańrodzicównarzeczdzieckadostrzegająsamidorośli.Aż
76%Polakówuważa,żerodzicepowinnizrobićdladzieciwszystko,co
możliwe,nawetkosztemwłasnegodobra20.Potwierdzajątenfaktsłowa
socjologaTomaszaSzlendaka,żedzieciwPolscesąobiektemfaktycznej
troski21.
Dziecko-dowodziTomaszBiernat-jużodnajmłodszychlatzasprawą
rodzicówwpogonizasukcesemjestpodopiekąróżnychspecjalistów,co
zjednejstronywzbogacaprocesjegorozwojuiwychowania,alezdrugiej-
zmuszajedociągłegoprzystosowywaniasiędoinnychwarunków,wyma-
gań,oczekiwań,copotęgujestrespowiązanyzlękiemdziecięcym22.
Niewątpliwiemożemystwierdzić,żemłodośćidorosłośćbrutalnie
wkraczająwfazędzieciństwa,zabierajączniejto,codzieciomsięnależy
idoczegomająprawo:zabawę,radość,beztroskę,miłość,bezpieczeństwo,
zmuszającdobyciasamodzielnymiprzedwcześniedorosłym,burzącdo-
tychczasowerelacjedorosły-dziecko,podważająctymsamymkształtdo-
tychczasowegowychowania23.
PeterB.GrayiKermytG.Andersonzwracająuwagę,żeinwestycjero-
dzicielskieczęstoniesąsynonimemzaangażowania,którewymagabliskości
zdzieckiem24.Relacjerodzice-dzieciwwarunkachnowoczesności,zda-
niemAntony’egoGiddensa,przybierająniekiedycharakterczystejrelacji,
czyliluźnegozwiązku25.Kochaćdzieckotoznaczykochaćpartnera,arodzi-
naflprzeobrażasięwswegorodzajudodatekdoindywiduum”26.Dziecko
stajesięprzedmiotem,inwestycją,czyliwizytówkążyciowegosukcesuro-
dziców,aniewartością.
---
---
---
---
---
-
Życiesupernowoczesnegodzieckazależyodpublicznychreguł,kierunkówrozwoju,odinsty-
tucji.Zob.także:Współprzestrzenieedukacji…,s.150.
19Tamże.
20Zob.M.Falkowska,Wychowaniedzieciwrodzinieiopiekanadnimi,KomunikatCBOS,
Warszawa1998.
21Zob.T.Szlendak,Zaniedbanapiaskownica.Stylewychowaniamałychdzieciaproblemnierów-
nościszansedukacyjnych,ISP,Warszawa2003.
22T.Biernat,Kryzyswychowaniarodzinnego-zarysproblemu,[w:]Kryzysedukacji,(red.)
Z.Kwieciński,R.Borowicz,AdamMarszałek,Toruń2009,s.207in.
23Por.T.Buliński,Kulturowywymiarwychowania:praktykiiideologia,[w:]Wychowanie.Poję-
cia,praktyki,kontekstył,s.111-113.
24Podajęza:L.Bakiera,Zaangażowanerodzicielstwoaautokreacyjnyaspektrozwojudorosłych,
Difin,Warszawa2013,s.176.
25Zob.A.Giddens,Nowoczesnośćitożsamość:nja”ispołeczeństwowepocepóźnejnowoczesno-
ści,przeł.A.Szulżycka,WydawnictwoNaukowePWN,Warszawa2001,s.122-136.
26T.Buliński,Kulturowywymiarwychowaniał,s.114.
