Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
30
1.Korzenieizałożeniapedagogikiprzygodynaświecie
Wewszystkichtychnurtachprzejawiasięto,codlaHahnabyłoistotne
wwychowaniu:DUważamtozanajważniejszezadanieedukacji:zapew-
nićprzetrwanietychcech:przedsiębiorcząciekawość,niepokonanyduch,
wytrwałośćwpościgu,gotowośćdorozsądnegosamozaparcia,aprzede
wszystkimwspółczucie”57.
PoglądyHahnastałysiępodstawądosformułowaniazałożeńpedago-
gikiprzeżyć,alecociekaweobecnieruchzwiązanyzOutwardBound
jestjednymznajwiększych,którerealizujązałożeniaoutdooreducation58
awięcnurtuprzezniektórychteoretykówuważanegozaniecoodmienny
odpedagogikiprzeżyć.Dowodzitotego,żeteoretycznerozważanianie
zawszesprawdzająsięwpraktyceponieważwszystkieodmianyedukacji
przygodowejczyDprzeżyciowej”wzajemniesięprzenikająiwspółistnieją
zesobąioboksiebie.
1030Nurtyedukacjiprzygodowej
Edukacjaprzygodowaczerpiezżnychźródełdlazrozumieniajejistoty
ważnejestichpoznanieiwyjaśnienie,czymsięodsiebieżnią,awjakich
aspektachsąpodobne.
Erlebnispädagogik
BezpośredniozpoglądówidoświadczeńHahnawyłoniłasięniemiecka
pedagogikaprzeżyćErlebnispädagogik.Bardzotrudnejestpodaniejed-
nejspójnejdenicjiopisującejwszystkiezałożeniaizależnościtegonurtu,
ponieważjesttosubdyscyplina59,którawciążsięrozwija,atakżeczerpie
zdoświadczeńinnychkrajów.Najogólniejujmując,jesttometodazorien-
towananadziałanie,którejzadaniemjestwspieranierozwojuosobowo-
ścipoprzezstawianieprzedjednostkąwyzwańnaturypsychicznej,zycz-
nejispołecznej60.
57EducationalFramework,OutwardBound,źródło:https://www.outwardbound.
org/about-outward-bound/philosophy/(25.10.2018).Wszystkietłumaczeniaźródeł
obcojęzycznychEPK.
58R.Ryszka,Pedagogikaprzeżyć,s.58.
59WNiemczechErlebnispädagogikmastatussubdyscyplinynaukowej,odkilku-
nastulatmożliwejestuzyskanietytułumagistrawtymzakresienaniemieckichuni-
wersytetach(m.in.UniwersyteciewMarburgu,UniwersytecieNaukStosowanychwe
Frankfurcie,UniwersyteciewAugsburgu).
60B.Heckmair,W
.Michl,ErlebenundLernen.EinführungindieErleibnispäda-
gogik,ErnstReinhardtVerlag,München–Basel2008,s.115.