Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WPolsceczęstotwierdzisię,żeprocespielęgnowaniajestmetodątrudnąipracochłonną.
Możnatojednakzmienićpoprzezwprowadzeniewplacówkachochronyzdrowia
nowychtechnologiiinformatycznych,dobrąorganizacjępracy,szkoleniadlaperso-
nelumedycznegozeszczególnymuwzględnieniemumiejętnościkomunikowaniasię
zpacjentemijegorodziną.Wwieluośrodkachnaświeciesystemtenzagwarantował
nietylkoopiekęnanajwyższympoziomiedlapacjentów,aleteżwłaściwewarunki
pracydlapersonelumedycznego.Wdziałalnościpraktycznejprocespielęgnowania
jestpostrzeganyjakologicznyciągzdarzeń,którychpodstawowymcelemjestdopro-
wadzeniedojaknajszybszegorozpoznaniastanupacjentaiśrodowiskaorazustalenie,
czystantenwymaga(ajeślitak,towjakimzakresie)profesjonalnegozaangażowania
siępielęgniarki.Niektórzyautorzysugerują,żenależystosowaćinnemetody(iwrezul-
taciealternatywnąstrategięorganizacjiopieki),takiejakmapymyśli,któremająnacelu
przyspieszyćpracęidaćlepszyefektzapamiętania[5].Wprzypadkudoświadczonych
pielęgniarek/położnychważnąrolęwwyborzemetodypostępowaniawkonkretnej
sytuacjipielęgnacyjnejbędąodgrywaćwiedza,doświadczenie,alerównieżintuicja.
Ostatniedziesięcioleciaprzynosząszybkirozwójnaukiitechniki.Staływzrostwiedzy
iinformacjiprzyczyniłsięrównieżdozmianyrolizawodowejpielęgniarkiipołożnej.
Poszerzajączakresswoichkwalifikacjiiuprawnień,stałysięonepełnoprawnymiczłon-
kamizespołuterapeutycznego.świadcząotymprzemianydokonującesięworga-
nizacjiplacówekochronyzdrowia,aletakżepostrzeganiepacjentajakopodmiotu,
anieprzedmiotudziałańpielęgnacyjnych.Wwynikutychzmianorazdoniesieńteo-
retycznychzmieniłosiępostrzeganieopiekinadpacjentem;stwierdzonomianowicie,
żetradycyjnysystemopiekimadosyćjednostronnyzakres.Składająsięnaniegotrzy
modeleograniczonegoizależnegopielęgnowania:
»modelpielęgnowaniapodporządkowanydecyzjilekarza,
»modelpodporządkowanyspecjalizacjiczynnościpielęgniarki,
»modelpielęgnowaniałączącywsobiedwawyżejwymienione[6].
Wtakimujęciupielęgniarkajestjedyniewykonawcązleceńlekarskich,copowoduje,
żegłównymjejzadaniemjestbiegłośćwwykonywaniuczynnościinstrumentalnych
itylkowokółnichkoncentrujeonaswojąpracę.Konsekwencjątegojestrównież
instrumentalnetraktowaniepacjentajakoobiektu,naktórymtaczynnośćmabyć
wykonana.Dlategowielepielęgniarekipołożnychposzukujenowychrozwiązań
wpracyzpacjentemorazśrodowiskiem,wktórymonżyje.Chęćzmianymodeluopieki
nadpacjentemspowodowała,żewpołowielatsześćdziesiątychXXwiekuwUSAza
-
częłopojawiaćsięokreślenie„procespielęgnowania”.StefaniaPoznańskapodkreśla,
że„koncepcjataniejestwłaściwieczymścałkowicienowym,awprowadzajedynie
modyfikacjędotego,cojużoddawnawystępowałowtwórczejmyślipielęgniarskiej
iwpracydobrychpielęgniarek.Istotnąnowościąjestjejścisłepowiązanieznauką”[6].
4