Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
J.Bielski,Podstawoweproblemyteoriiwychowaniafizycznego,Kraków2012
ISBN:978-83-7587-952-0,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2012
14Rozdział1
Pojęciem,którełączyobydwaprocesyjest„edukacja”.
Przedmiot,jakiistniejewszkolenazywamywychowaniemzycznym.
Zdajemysobiejednaksprawęztego,żejesttonazwaumowna,mającadługą
tradycjęwoświacie,choćniejestnazwąwpełniadekwatnądofunkcjiizadań,
jakietenprzedmiotszkolnymadospełnienia.Podobnieprzedstawiasięsprawa
znazwądyscyplinynaukowej,jakąjestteoriawychowaniazycznego.Wtym
wypadkuteżmamydoczynieniazpewnymnadużyciem,któremożnausprawie-
dliwićwieloletniątradycją.Taknazywalidziedzinęwiedzyznakomiciteore-
tycyZygmuntGilewicz(1964),MaciejDemel(1974),WiesławOsiński(1985)
iHenrykGrabowski(2000).
Pomimoświadomościwęższegorozumieniapojęcia„wychowanie”,ograni-
czonegodowyposażaniauczniawdyspozycjekierunkowe(aksjologiczne),wni-
niejszejksiążcewystąpiterminteoriawychowaniazycznego,choćczasem
pojawiąsięzamiennieprzysłowie„teoria”terminy„fizycznegokształcenia”lub
„fizycznejedukacji”,oczymbędziejeszczemowa.
Bibliograa
DąbrowskaT.E.,Wojciechowska-CharlakB.,Międzyteoriąapraktykąwychowania,Lublin
1997.
DemelM.,SkładA.,Teoriawychowaniafizycznego,Warszawa1974.
GilewiczZ.,Teoriawychowaniafizycznego,Warszawa1964.
GrabowskiH.,Teoriazycznejedukacji,Warszawa1997.
GrabowskiH.,Cokoniecznietrzebawiedziećowychowaniuzycznym,Kraków2000.
ŁobockiM.,Teoriawychowaniawzarysie,Kraków2003.
MuszyńskiH.,Zarysteoriiwychowania,Warszawa1976i1981.
OsińskiW.,WieczorekK.,Teoriawychowaniafizycznego,Poznań1985.
ŚliwerskiB.,Pedagogika,t.2,częśćI,Warszawa2004.
TatarkiewiczW.,Parerga,Warszawa1978.
ZopflH.,HuberH.,UberGrundlagenvonBildungUndErziehung,Donauworth1990.