Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
niaterapeutycznegoniemaszanspowodzenia,bowiemistotąoddziaływańreso-
cjalizacyjnychjesttakieorganizowanieaktywnościmłodegoczłowieka,bypoprzez
zaspokojeniepotrzeb,wyzwoleniepozytywnychzmianmotywacyjnych,uspraw-
nianieikorygowaniezaburzonychprocesów,kompensowaniebrakówwzakresie
poszczególnychfunkcjiiprzywykorzystywaniunajmocniejszychstronumożliwić
wszechstronnyjegorozwój.Realizacjaceluresocjalizacyjnegototeżprzemianatoż-
samościmłodychosóbszczególniezdemoralizowanych,osilnieutrwalonychde-
wiacyjnychcechachosobowości,gdziejednocześniezachodzipotrzebaoddziały-
wańspecjalistycznych,którewymagająrównieżkorektyschematówpoznawczych
iemocjonalnych(Ostrowska,2008).Dziękitegorodzajudziałalnościprzywrócony
iodbudowanyzostajerównieżobrazsiebie,rozumianyjakosystempoglądów,
przekonańiinformacjioposiadanychcechach,możliwościach,zdolnościachczy
umiejętnościach.Pozawiedząnawłasnytematobejmujetakżesamoocenę,stosu-
nekdosiebiesamego,poczuciewartościorazwiadomościtworząceideałwłasnej
osoby–„jaidealne”(Nikodemska,2003,s.4–7).
Resocjalizacjaiprofilaktykawośrodkachdlanieletnich
–stanobecnyiperspektywy
Zasadyokreślająceramy,wktórychzakładypoprawczeprowadząswoją
działalność,wjasnysposóbokreślaanalizowanawcześniejustawaopostępowa-
niuwsprawachnieletnichorazRozporządzenieMinistraSprawiedliwościzdnia
17października2001r.wsprawiezakładówpoprawczychischroniskdlanieletnich
(DzU2001nr124poz.1359).Sądrodzinnymożeorzecumieszczeniewzakładzie
poprawczymnieletniego,którydopuściłsięczynukaralnego,jeżeliprzemawia-
jązatym:wysokistopieńdemoralizacjinieletniegoorazokolicznościicharakter
czynu,zwłaszczagdyinneśrodkiwychowawczeokazałysięnieskutecznelubnie
rokująresocjalizacjinieletniego(Konarska-Wrzosek,2011).Zprzepisówprawawy-
nika,żeoumieszczeniuwzakładziepoprawczymdecyduje,stwierdzonywtoku
postępowaniasądowego,stopieńdemoralizacjinieletniegowpołączeniuzpopeł-
nionymprzezniegoczynemkaralnym(Kudlak,2016).Nieletniegomożnaumieścić
wzakładziepoprawczym,jeżeli:wieknieletniegowmomenciepopełnieniaczynu
karalnegowynosiniemniejniż13latiniewięcejniż17,chybażewchwiliorzeka-
niaukończyłon18latisądrodzinnywymierzyłmukarę,stosującjejnadzwyczaj-
nezłagodzenie,ponieważuznał,żestosowanieśrodkówpoprawczychniebyłoby
jużcelowe.Kolejnąprzesłankęstanowiwysokistopieńdemoralizacji,adotychcza-
sowewychowanienieletniegoniedałopozytywnychrezultatówlubdotychczas
stosowaneśrodkiwychowawczenierokująresocjalizacjinieletniego(Bieńkowska,
Walczak-Żochowska,2003).Takiesformułowaniezakłada,żeumieszczenienielet-
niegowzakładziepoprawczymmożebyćstosowanewyłączniejakoultimaratio,
czyliostatecznośćpodyktowanawzględamiwychowawczymi,acelowośćumiesz-
czenianieletniegowzakładziepoprawczymwskazujenietylkonawysokistopień
strona136
