Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
studiumpedagogicznedlakandydatówdozawodunauczycielskiegowszkole
średniej.Wzakresiestudiówmagisterskichzpedagogikizostałemprzyjętynarok
trzeci.Zresztąpodobniemiałasięwówczas(aletylkowlatach1928–1932)rzecz
umychkolegównapedagogice;prawiewyłączniemagistrówlubdoktorów,
azarazemstypendystówrządowych.MinisterstwoWyznańReligijnychiOświe-
ceniaPublicznego,wskrócieWRiOP,kształciłowówczaszrywowonaswójkoszt
kadrękilkudziesięciumagistrówpedagogikidlaliceówpedagogicznychwłaśnie
organizowanychzamiastprzestarzałychseminariównauczycielskich.Mogłem
więcwciągudwóchlatuzyskaćmagisteriumzpedagogiki.
Odbywałemrównocześnie–formalnierzeczbiorąc–dwarodzajestudiów
pedagogicznych:magisterskieinapoczettzw.kwalifikacyjnegoegzaminupań-
stwowego,uprawniającegodostabilizacjietatowejwcharakterzenauczyciela
szkołyśredniej.Programyznacznieróżniłysięodsiebie.NaNStudium”(rocznym)
obowiązywały(nieobecnewplanieczteroletnichstudiówmagisterskich)m.in.:
biologiawychowawcza(wykładyićwiczenia),psychopatologia(wykładyihospi-
tacjewszpitaluwKobierzynie),dydaktykanauczaniawszkolepodstawowej
iśredniej(wykłady,hospitacjeilekcjepróbne),socjologiawychowaniaitp.Oile
programyzazębiałysię,studentomzeStudium(rocznego)zaliczanodanyprzed-
miotlubćwiczenia,odbytenanormalnychstudiachpedagogicznych.Takczy
owak,zacząłemsięNuderzeniowo”zapoznawaćzwiedząpedagogiczną.
Wgryzłemsięzwielkimzapałemwnowąproblematykęnaukową,zakcen-
temnapsychologiiwychowawczej,niecosłabiejwpedagogikę.Wpsychologii
mistrzemmoimbyłprof.StefanSzuman,wpedagogiceprof.ZygmuntMysła-
kowski,Cośniecośdozawdzięczaniamiałem–nastudiachpedagogicznych–
równieżinnymprofesorom,wszczególnościprof.StanisławowiKotowi,history-
kowiwychowania,prof.JanowiS.Bystroniowi,specjaliściesocjologiiietnografii
(napedagogicewykładowcysocjologiiwychowania),prof.EmilowiGodlewskie-
mu,biologowi(napedagogicewykładowcybiologicznychpodstawwychowa-
nia),prof.WładysławowiStryjeńskiemu(psychopatologia),dr.AdamowiKło-
dzińskiemu(dydaktykahistorii),dr.M.Gluthowi(metodykanauczania)iinnym.
Prof.Szuman(1889–1972)byłlekarzem-chirurgiem.Wczasiewojny1919–
–1920utraciłdwapalceisprawnośćdowykonywaniaswegozawodu.Wciągu
kilkulatprzestawiłsięnawówczasmodnąirelatywnienowąpsychologięroz-
wojową,poniekądpodkierunkiemmłodszegoodsiebieJeanaPiagetazUni-
wersytetuwGenewie.Wroku1927habilitowałsięuprof.StefanaBłachow-
skiego(rówieśnika)naUniwersyteciePoznańskim.Wroku1928otrzymałna
UniwersytecieJagiellońskimKatedręPsychologiiPedagogicznejwrazzawan-
semnaprofesoranadzwyczajnego.Szukałasystentaizepośrednictwemmego
przyjaciela,dr.Skalskiego,zaproponowałmiusiebieasystenturę(miałemjuż
20
