Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
umiejętnościorganizacyjnych,oczekującichzaangażowaniawreali-
zowaneprzedsięwzięciai,cowięcej,toprzednimistawiasięwyzwanie
pozyskiwaniaśrodkównarozwijaniekolejnychpomysłów.Zadaniem
tegopodręcznikabędziedostarczenieimuporządkowanejwiedzy
natematprocesówzarządczychwspierającychrealizacjęprojektów
naukowych.
Pragnęzachęcićmłodychnaukowcówdoplanowaniaprzedsięwzięć
ozasięgumiędzynarodowym,krajowymlublokalnym,atakżedoczęst-
szegouczestnictwawdziałaniachkonkursowych,zwłaszczatych,które
organizujeKomisjaEuropejskawramachprogramuHHoryzont2020”
orazzbliżającegosięjegonastępcyHHoryzontEuropa”.
ZainteresowanyCzytelnikznajdziewpodręcznikuzestawpraktycz-
nychrozwiązańgotowychdozastosowaniawżnorodnychprojektach
naukowych,atakżepakietpozycjibibliograficznychuzupełniających
poszczególnetematyorazlinkówdowzorówdokumentówudostęp-
nionychprzezkilkanaścieinstytucjifinansującychnaukę,działających
wPolscelubzagranicą.Przedstawionyzestawniewyczerpujemożli-
wychrozwiązań,stanowijednakdobrypunktwyjściadlaniewielkich
działańprojektowychwwybranejdziedzinienauki,rozwijanychnastęp-
niewramachwiększych,międzynarodowychiinterdyscyplinarnychpro-
jektówocharakterzeinstytucjonalnymlubnawetkonsorcyjnym.
Podręcznikskładasięzdziesięciurozdziałów,wktórychprzedsta-
wiamzasadyorazposzczególneetapyrealizowaniaprojektunauko-
wego.Pierwszypoświęconyjestterminologiiprojektównaukowych
izawierazestawdefinicjiorazlistęzałożeń,któredeterminująroz-
poznanieprzedsięwzięciabadawczego.Poruszonejestwnimtakże
zagadnieniefaktycznegozarządzaniaprojektemnaukowym,czylispra-
wowaniawnimokreślonychdziałańzarządczych.
Rozdziałdrugipoświęconyjestplanowaniuprojektunaukowego,
awszczególnościformułowaniucelóworazdobieraniuadekwatnych
środkówrealizacjiprzyjednoczesnymprognozowaniurezultatów.
Teostatniesprowadzonesądoczterechkategorii.Rozdziałzawiera
takżeomówienieproblemów,którenajczęściejspotykanesąwpro-
jektachnaukowychżniącychsięznacznieodprzedsięwzięćsektora
biznesowego.Zaprezentowanesątakżepodstawoweelementyplano-
wania,wtymharmonogramowanie,któredokładnieomówionejest
wrozdzialetrzecim.Znajdziemywnimrównieżzałożeniawspierające
10