Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
RŻECŻYJAKOAKTORŻYSPOŁECŻN|
blemówkonstytuującychludzkąinteligencję.Oznaczato,żestanowiąoneczęść
aparatuobliczeniowegotworzącegonaszumysł”
.Naprzykładnapisanietegotekstu
jestefektemwspółpracymózguztechnologiami(przeglądaniestarychnotatek,
robienienowych)flstruktura,formaisposóbpowstawaniaproduktukońcowego
zależąwrzeczywistościodtego,jakwzłożonyiciągłysposóbmózgoddziałuje
zmediamiitechnologiami,odktórychzależyjegoaktywność”
.Sposóbtworzenia,
obróbkitekstuwdużymstopniuokreślanyjestprzezcharaktermediówwyko-
rzystywanychprzezautora.Mózgjestwprocesietworzeniakluczowym,alenie
jedynymaktorem.flPrawdziwepięknoimocaktywnościumysłowejtkwiąwtym,
mózgpotrafidziałaćjakoczynnikpośredniczący,łącznikcałejseriiinterakcyj-
nychpętlisprzężeńpomiędzymózgiem,ciałemitechnologicznymotoczeniem.
Wtensposóbdochodzimydotego,coRichardDawkinsnazwał»rozszerzonym
fenotypem«.Procesinteligentnejrefleksjijestprzestrzennieiczasoworozciągły,
obejmujezarównomózg,jakciałoiświatzewnętrzny”
.(Clark,2005:75).
Technologiajestczęściąprocesówpoznawczych,uzupełniającąnaturalne
funkcjemózgu.Wujęciukoneksjonistycznym11głównąaktywnościąmózgujest
tworzeniewzorców,zktórymikojarzymynoweinformacje(np.słysząckilkanut,
rozpoznajemyutwór).Strategieobliczeniowetegotypusprawdzająsięprzyroz-
poznawaniutwarzyczykoordynacjiwzrokowo-ruchowej,alenieprzyrozwią-
zywaniuproblemówlogicznych.Człowiekjednak,nacowskazujeClark(2005:
76),flpotrafiprzełamaćtakieograniczeniagłówniedziękiumiejętnościłączenia
koneksjonistycznegoschematurozpoznawaniawzorcówzcałąpaletąrozmaitych
zewnętrznychoperacjiinarzędzi,którepomagajązredukowaćzłożoneproblemy
sekwencyjnedoprostychoperacji,dojakichprzywykł”
.Naprzykładskomplikowa-
nemnożeniekilkucyfrowychliczbmożna,dziękizapisowisymbolinumerycznych
nakartce,zredukowaćdociąguprostychoperacji(zamiastmnożyć667przez
997,mnożymy7przez7,zapisujemywynikitd.).Ludziewprocesieantropoge-
nezynabylipewneumiejętności,jakrozpoznawaniewzorców,modelowaniepro-
stejdynamikiświataimanipulowanieobiektamiwotoczeniu.Todobrzeoddaje
charakternaszychnarzędzipoznawczych:flwspółczesnychprocesorówtekstu,
przeglądarek,programówbazującychnaoperowaniumyszkąiikonami.(Moż-
nazeńzarazemwyciągnąćlekcję,cobyłozłegowlicznychwczesnychpróbach
tworzeniatakichnarzędzi.Starszeprogramydoobróbkitekstuczynaprzykład
11
Koneksjonizmtokoncepcjaorganizacjiipracymózgupropagowanagłównieprzezame-
rykańskiegoneurologaNormanaGeschwinda(1926-1984),podkreślającaznaczeniepo-
łączeńmiędzykorowych.(Kurcz,2000:50;zob.Kaczmarek,1998:45-46).Zalozofem
IgnacymS.Fiutem(2009:92)uznaćmożemy,żemodelkoneksjonistycznyukazujeumysł
fljakosiećpowiązańocharakterzesprzężeńzwrotnych,wyrażającychsięjegozdolnością
dowewnętrznejsamoorganizacjiorazsamokontrolipodwpływemprocesówpostrzegania
iprzetwarzaniainformacjipłynącychześrodowiskawjegoprzestrzenipostrzeganiaoraz
działania”
.Wywodzisięonzmodelulokalizacyjnego,samzaśstałsięprzesłankądlakon-
cepcjimodularnej.
21