Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
23
przeciążeniemaniedociążeniemorazudziałudzieckawpodejmowaniudecyzji,prowa-
dzącedosilnegopoczuciakoherencji.
Równocześnierozwijająsięinnezasoby,takiejakpoczuciekontroli,odbehawioral-
nejdopoznawczej,orazsamoocena.Jakwynikazobserwacjiżyciacodziennegoiba-
dań,samoocenaodgrywaregulacyjnąrolęwutrzymaniuibudowaniuzdrowia.
Zpsychologicznegopunktuwidzenianiezwykleważnewpromocjizdrowiajest
kształtowaniezasobówpodmiotowychpoznawczychibehawioralnych,atakżeśrodo-
wiskowych–dobrzefunkcjonującejrodzinyiszkoły.Szczególnienależydbaćizabie-
gaćotezasobyśrodowiskowe,któresąpierwotnewstosunkudozasobówosobowych.
Aktualniedokonującesięprzemianyireformaszkolnictwaprowadządopoczucia
destabilizacjiwżyciuimogąprowadzićdodeficytówwzasobachspołecznych–rodzin-
nychiedukacyjnych,zawodowych,utrudniającychprawidłowekształtowanietychśro-
dowisk,awkonsekwencjikreowaniezdrowejosobowości,skupiającejtewszystkieza-
sobypodmiotowesprzyjającezdrowiuiskutecznemuradzeniusobiezestresemżycia
codziennego.
Powyższerozważaniaprowadządonastępującychwnioskówpoznawczychiaplika-
cyjnych:
1.Promocjazdrowiamacharakterinterdyscyplinarny,awujęciupsychologicznym
jestprocesemkreowaniazasobówosobowychodnajmłodszychlatżyciadziec-
ka.
2.Kluczowymzasobempodmiotowymjestpoczuciekoherencji,którekształtujesię
udzieckanapodstawiedoświadczeńspójności,równowagimiędzyprzeciąże-
niemaniedociążeniemorazudziałuwpodejmowaniudecyzjiistanowiosposo-
bieradzeniasobiezestresem.
3.Wpromowaniuzdrowiaważnąrolęodgrywakształtowaniekontrolipoznawczej
wiążącejsięzpozytywnymwaloryzowaniemzdarzeńikontroląwtórną,czyli
otypieutrzymywaniaidoznawania.
4.Bardzoważnymzasobempełniącymfunkcjęregulacyjnąwskutecznymradzeniu
sobiezestresemjestpozytywnasamoocena.
5.Zasobybehawioralne,czylinawykiprozdrowotneizachowaniapromującezdro-
wieodgrywająistotnąrolęwprocesiebudowaniazdrowia.
6.Wkształtowaniutychprozdrowotnychzasobówważnąrolęodgrywarodzinapeł-
na,sprzyjającazaspokajaniupotrzebirealizacjicelówżyciowychorazszkoła
inauczycieleXXIwieku–odużychkompetencjachiotwartościnazmiany.
7.Zasobyosobowetrzebawciążrozwijaćipomnażać,abymogłyrównoważyćcią-
glerosnącewymaganiaspołeczne,czylisprzyjaćutrzymaniuzdrowia.
8.Koniecznejesttakieoddziaływanierodzicówiwychowawców,abykształtowali
ipotęgowalipotencjałyzdrowia,czylizasobyuswoichdzieciiwychowanków.
9.Ważnejestrozwijanieindywidualnychsposobówpromowaniazdrowia.
10.Wcelupromowaniaiutrzymaniazdrowiakoniecznajestprofilaktykaiwczesna
interwencjawsytuacjiwystępującychzagrożeń.
