Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
16
KSZTAŁTOWANIEKULTURYORGANIZACYJNEJ-TRENDY
nośćjejkontaktówzotoczeniem(Deal,Kennedy1999)lKulturaorgani-
zacyjna(podobniejakmarkajakotożsamośćorganizacji)pełnifunkcję
integracyjną,poznawczo-informacyjną,atakżeadaptacyjnądlapracow-
ników(Schein1997)iztegowzględu,przytaczającróżnewynikibadań,
będęstarałasiędowieść,żekształtowanieokreślonejkulturyorganiza-
cyjnejmożestanowićważnyinstrumentbudowaniamarkirozumianej
jakotożsamośćorganizacjil
Kulturaczyklimatorganizacyjny
synonimczyantonim?
Teoretycyipraktycyzarządzaniaprowadząwciążburzliwedyskusjenad
pojęciamikulturyiklimatuorganizacyjnego,czytymsamymiczym
sięróżniąlJesttoponiekądzrozumiałe,zważywszyzjednejstronyna
wieloznacznośćpojęciakultury,azdrugiej-nazróżnicowanieoczeki-
wańcodomożliwościwyjaśnianiatychpojęćwróżnychkategoriach
społecznych,naprzykładanalizykulturowejczyrozmaitychzjawiskor-
ganizacyjnych(Lipińska-Grobelny2007a)l
Niektórzybadaczeutożsamiająkulturęzklimatemorganizacyjnym,
należądonichnaprzykładBratnicki,KryśiStachowicz(1988)czySchein
(1997)lWtakimujęciukulturaorganizacyjnajakosynonimklimatuorga-
nizacyjnegostanowi„swoisty,obejmującyspecyfcznetabu,sposóbżycia
idyscyplinęlKlimatczykulturasystemuodzwierciedlazarównonormy
iwartościsystemuformalnego,jakteżichreinterpretacjędokonanąwsys-
temienieformalnym”(Katz,Kahn1979,sl108)lInniautorzy,wtymMoran
iVolkwein(1992)czyBarbaraKożusznik(2002),uważają,żeklimatjest
terminemowęższymznaczeniu,jest„powierzchniąkulturyijejbezpośred-
nim,łatwoobserwowalnymprzejawem”(Kożusznik2002,sl233)l