Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
24
1.Paradygmatzrównoważonegorozwoju
–
koncepcję„potrzeb”,wszczególnościpodstawowychpotrzebbiednychświata,
którewinnybyćnadrzędnympriorytetem;
–
ideęograniczenianakładanegoprzezstantechnologiiorazspołecznejorganiza-
cjinaśrodowiskowemożliwościzaspokajaniaobecnychiprzyszłychpotrzeb.
Celegospodarczeispołecznemusząbyćdefiniowanewkategoriachsusten-
sywnościdlawszystkichkrajów–rozwiniętychirozwijającychsię,wolnorynko-
wychiogospodarkachcentralnieplanowanych.Interpretacjemogąsięróżnić,jed-
nakżemusząuwzględniaćpewnewspólnecechyiwynikaćzkonsensusubazowej
koncepcjisustensywnegorozwojuorazszerokichstrategicznychramjegoosiągnię-
cia.Rozwójoznaczatuprogresywneprzekształceniegospodarkiispołeczeństwa,
azaspokajanieludzkichpotrzebiaspiracjijestjegogłównymcelem.Podstawowe
potrzeby–żywności,ubrania,mieszkania,pracy–olbrzymiejliczbyludzizkrajów
rozwijającychsięsąniezaspokojone,aprzecieżpozaegzystencjalnymipotrzebami
mająoniprawoaspiracjidopoprawyjakościżycia.Świat,wktórymsiłainierów-
nośćsąendemiczne,będziezawszepodatnynaekologiczneiinnekryzysy.Susten-
sywnyrozwójwymagazaspokojeniaegzystencjalnychpotrzebwszystkichludzi,
atakżeumożliwieniaimspełnieniaaspiracjidolepszegożycia”.
Zgodniezustawowądefinicją,zawartąwPrawieochronyśrodowiska,
,,zrów-
noważonyrozwójtotakirozwójspołeczno-gospodarczy,wktórymnastępujeproces
integrowaniadziałańpolitycznych,gospodarczychispołecznych,zzachowaniem
równowagiprzyrodniczejoraztrwałościpodstawowychprocesówprzyrodniczych,
wceluzagwarantowaniamożliwościzaspokajaniapodstawowychpotrzebposzcze-
gólnychspołecznościlubobywateli,zarównowspółczesnegopokolenia,jakiprzy-
szłychpokoleń”13.
ZdaniemL.Michnowskiego,,,rozwójtrwałytorozwój,któryprzebiegabezcy-
kliczniepowtarzającychsięzapaściorazbezkoniecznościbudowynagruzachstare-
gonowej,leczjedyniechwilowejformystabilizacjispołeczno-gospodarczej14.
DlaR.Olaczka,,,zrównoważonyrozwój,torozwójwiążącysięzkoniecznością
podporządkowaniapotrzebiaspiracjispołeczeństwipaństwmożliwościom,jakie
dajeśrodowisko”15.
WedługS.Kozłowskiego,
,,ekorozwójtokreowanierozwojubezdestrukcjiza-
sobówprzyrody”16.
ZdaniemD.Drzazgi,,,ekorozwójtotakakoncepcjarozwoju,któramazapewnić
trwałyizrównoważonyześrodowiskiemprzyrodniczymrozwójcywilizacjiludz-
kiej”17.
13Ustawazdnia20czerwca2001rokuPrawoochronyśrodowiska,DzU2001nr62,poz.627
zpóźn.zm.
14L.Michnowski,wyd.cyt.,s.17.
15R.Olaczek,Słownikszkolny–ochronaprzyrodyiśrodowiska,WSiP,Warszawa1999.
16S.Kozłowski,Wdrodzedoekorozwoju,PWN,Warszawa1997,s.143.
17D.Drzazga,Interaktywnymodelproekologicznegozarządzaniagospodarkąenergetyczną
iprzestrzennąwrozwojumiast,WydziałZarządzaniaUniwersytetuŁódzkiego,Łódź2004,s.13.
