Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
robkubadańocharakterzeprozopograficznym38.Niekiedypróbowałemteż
wysuwaćwtymzakresieniezależnewnioski,nawiązującdowcześniejszych
doświadczeńbadawczychiustaleńwtejdziedzinie39.Wtymmiejscu
pozwolęsobienakilkauwagszczegółowychzwiązanychztematempo-
dejmowanymwpracy,aktórezewzględunaichgeneralnycharakternie
mogłyzostaćzamieszczonewinnychczęściachstudium.
Nominacjanastanowiskozarządcydiecezji,atakżeformalniekażdego
cesarskiegourzędnika,byłaefektemosobistejdecyzjicesarskiej,azmianyna
stanowiskuzarządcynastępowałybardzoczęsto40.Aparaturzędniczybył
niezbędnycesarzomdozapewnieniasprawnegofunkcjonowaniaImperium
itrwałościstrukturpaństwowych41.Dlategoteżcesarzenajczęściejwyzna-
czalinazarządcówdiecezjiosobyoodpowiednimdoświadczeniuwspra-
wachpublicznych,nabytymwczasiepełnieniainnychfunkcji(cursushono-
rum),orazwykazującesięodpowiednimizdolnościamiosobistymi42.
___
____
___
___
_____
38Dlabadańprozopograficznychszczególnieważnejestmonumentalnemimowielubra-
kówdziełopt.ProsopographyoftheLaterRomanEmpire(PLRE).Natematjegoograniczeń,zob.
np.Morris(1965);Barnes(1974a);Martindale(1974);Mathisen(1982),(1990);Salamon(1995).
Zob.teżpracezebranew:Cameron(2003).Zob.teżlicznenotyw:REorazzwłaszczaPallude
Lessert(1901);Haehling(1978);Kuhoff(1983);Bagnall,Cameron,Schwartz,Worp(1987).
39Wiewiorowski:(2006a);(2006b);(2006c);(2008);(2011a)i(2011b).
40Zob.uwaginatematsystemuawansówwadministracjiimperialnejostatnioMalavé
Osuna(2005).JakwskazujeprzykładkrótkiejkarierywikariuszaPaeoniusa,nawetwokresie
schyłkurzymskiejpotęginaZachodzieniebyłomożliwościnarzuceniawolicesarzowi.Paeonius
w456r.,wtrakcieflinterregnum”poupadkucesarzaAwitusa(wpaździerniku456r.),starał
sięuzyskać(inakrótkoostateczniejąotrzymał)godnośćPPOGalliarum.Zob.Sid.Ep.1,1,16.
Por.PLRE1(Paeonius2).JegoakcjęHarries(2000):52,traktujejakoprzypuszczalniewyraz
aspiracjilokalnychelit,pragnącychutrzymaniarzymskichtradycjipaństwowychiprawnych.
Zob.teżMathisen(1993):zwłaszcza130n.;Harries(1994):zwłaszcza93-97;Prostko-
Prostyński(1998b):432;Zołoteńki(2011):zwłaszcza81-87,107n.,134-138,140-144.
41Cobyłozarazemwpraktyceograniczeniemwładzycesarskiej.Por.np.Wetzler(1997):
zwłaszcza154-159;Honoré(2004):111n.,124n.
42Przykłademkarieryzgodnejztypowymźnoantycznymcursushonorumjestpostać
M.AureliusaConsiusaQuartusa,namiestnikaprowincjiFlaminiaeetPiceni,VenetiaeIstriae
iBelgicaeprimae,wikariuszaHiszpanii,anastępnieprokonsulawAfryce(między337a355r.
lub340-350):flOmniuminlustri/umgloriarumviro/administrationi/busegreriovirtute/
mirificointegritate/pr(a)ecipuo/M.Aurelio/ConsioQuartov(iro)c(larissimo)/correctori
Flaminiae/PicenicorrectoriVe/netiaeIstriaeconsula/riBelgic(a)eprim(a)evicario/(Hi)spa-
niarumproconsule/p(rovinciae)A(fricae)v(ice)s(acra)iudicantiordo”(Hippona).Cyt.
zpoprawkamiwprowadzonymiprzezChastagnol(1959)zkomentarzem.Por.teżPLRE1
(M.AureliusConsiusQuartusIunior2);Kuhoff(1983):zwłaszcza304,przyp.5,zdalsząlitera-
turą;Feissel(1998):95.Zapewnewczęścicesarzekierowalisięteżantycznymideałempsy-
chognomii,wedługktóregoproporcjonalnabudowaciałaiharmonijnerysytwarzyodzwier-
ciedlałypozytywnecechycharakteruczłowieka.Por.natematpsychognomiiKokoszko(1998):
18-52zliteraturąprzedmiotu.
27