Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
samochodowegotracipamięć,atymsamympoczucietożsamości.Żonawysyłago
dodomunaprowincję,wktórymwychowywałsięidorastał,wnadziei,żepowrótdo
miejsczdzieciństwapozwolimuodzyskaćutraconątożsamość.Wtymrodzinnym
starymdomunaszbohaternatrafianastrychpełenszpargałówzprzeszłości-gazet,
książek,starychopakowań,płytmuzycznych,plakatów.Niezwykłącechątegozbioru
sąwarstwyczasowe.Ci,comająstrych,wiedzą,żezapełniasięgostopniowowarstwa
powarstwie,odkładająctampokolejnychdomowychporządkachniepotrzebnerze-
czy.Podobnienastrychunaszegobohatera.Najdalejodwejściaznajdująsięregały
ipudełkaznajstarszymimateriałami,anajbliżejznajnowszymi.Odtegomomentu
zaczynasiępasjonującapodróżUmbertaEcoprzezkilkadziesięciolecikulturypo-
pularnejWłoch-tamdziejesięakcjapowieści.Naszbohaterprzeglądaszpargały
przedmiotpoprzedmiocie,warstwapowarstwie,zaczynającodnajgłębszejwarstwy
strychu-książeczek,któreczytałwdzieciństwie,zabawek,opakowańcukierkówczy
plakatów.Ecodokonujejednocześniebłyskotliwejanalizysemiotycznejtychtreści
iobrazów.Nieotejanaliziejednakchcemytumówić,choćpolecamyjąwszystkim
semiotykom.Ecouzmysławianam,jaktworzonajesttożsamośćczłowiekaprzeztre-
ściotaczającejnaskultury,warstwapowarstwie.Bohaterprzezkolejnednispędzo-
nenastrychuodzyskujekolejnewarstwysiebie.Dokonujerekonstrukcjitożsamości
inakońcustajesięnapowrótsobą.
Ostateczniejesteśmywięctworemkultury-możnabypodsumowaćtęopowieść.
Oczywiściemamyswojeindywidualnecechy,tenswoistynerw,któryodróżnianas
odinnychludzi,alewięcejnasłączyniżdzieli-tymspoiwemjestkultura,którawar-
stwamitworzynasjakojednostki.Dziękiniejmożemywpodobnysposóbrozumieć
treści,posługiwaćsięwspólnieustalonymikodami,choćwybranyminiewdrodze
głosowaniaczyświadomegoichwyboru,alekulturowegokonsensusu.
UmbertoEcouświadamianam,żewłaściwielepiejprzebadaćzawartośćstrychuniż
pytaćnaszegobohatera,abydotrzećdoświatopoglądu,mechanizmów,kodówisym-
boli,którymiposługujesię,patrzącnaświat.Wtakimujęciuobiektembadańniesą
więcpojedynczejednostkiludzkie,akultura,którajekonstruuje.Ponadtojeślizgo-
dzimysię,żeczłowiektoanimalsignificans(patrzpodrozdziałnZnak”),akulturajako
systemznakówjestjegonaturalnymnekosystemem”
,toperspektywasemiotyczna
wydajesiębardzoobiecującympodejściem.
Zaletątegopodejściajestzdecydowaneoddzielenietego,coindywidualne,odtego,co
ponadindywidualne.Sądzimy,żetegowłaśnieszukająmenedżerowiemarekitwór-
cymasowejkomunikacji-przestrzeniwspólnej,ponadindywidualnegoznaczenia,
zktórymmożnapowiązaćmarkęibudowaćjejponadjednostkowąsiłę.Kiedyprze-
pytujemyrespondentów,docieramyprzedewszystkimdotego,cojużzasymilowa-
li,stosującswójindywidualny,jednostkowyfiltr.Wtakichprzypadkachoczywiście
docierasiędotego,coponadjednostkowe,szukającpowtarzającychsięschematów
wodpowiedziach.Badaczedobrzeopanowalitemetody.Mimowszystkojestto
procesnwtórnejdestylacji”
.
8
Pocotenpodręcznik?
