Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wrozprawiezadałemsobieteżpytanie,dlaczegojęzykisłówkluczowych(na-
zywanenajczęściejpoprostusłowamikluczowymi)takrozpowszechnione,
jakietegoprzyczyny,jakiegenerujetoproblemyicomożnazrobić,abyjezopty-
malizować.Przyjąłem,żeprawdopodobnieichorganizacjajestnajbardziejzbliżona
doorganizacjipamięcisemantycznejwumyśleczłowieka,czyliużytkownika.Inne
pytaniadotyczątego,conowegownosząjęzykisłówkluczowychdometodopisu
iwyszukiwaniadokumentóworazjakajestobecniewartośćtegotypunarzędzialin-
gwistycznegowporównaniuzinnymiidlaczegoonosamostajesię„wystarczające”
wInternecie.
Zaperspektywępoznawcząuznałemtraktowanienaturalnychstrukturpoznaw-
czych(relacjizachodzącychwumyśleczłowiekaifunkcjipoznawczych)jakoswo-
istegomodeluwbudowiestrukturifunkcjisystemówwyszukiwaniainformacji,
dlategowsystemieinformacyjno-wyszukiwawczymiwstosowanymwnimjęzyku
powinnonastępowaćodwzorowanieorganizacjiwiedzywludzkimumyślewtaki
sposób,jaktosugerująmodelepsychologiczne,awięcsystemyijęzykiwyszukiwa-
niainformacjipowinnybyćdostosowanedonaturalnychstrukturpoznawczychich
użytkowników.
Analizamodelizapisuwiedzywumyślemożestanowićpodstawęocenyprzy-
stawalnościmodeluorganizacjiwiedzyrealizowanejzapomocąsłówkluczowych
wdokumentacyjnychsystemachwyszukiwaniainformacji,azkoleizniejpowin-
nywynikaćwnioskiprowadzącedomożliwejoptymalizacjistrukturyifunkcjisłów
kluczowych,atakżenarzędziimetodopisuorazwyszukiwaniainformacjizapo-
mocątychjęzyków.Wprawdziejęzykitepowstałynapoczątkulatpięćdziesiątych
XXwieku,tojestwokresiepoczątkówautomatyzacjiprocesówinformacyjnych,ale
funkcjonujądodziśistopniowostająsiępodstawowymnarzędziemwyszukiwania
informacji.
Abyzrealizowaćgłównycelswojegoopracowania,posłużyłemsięogólnonau-
kowymimetodamianalizyikrytykipiśmiennictwa,metodąporównawczą,metoda-
mianalizyleksykalnejileksykograficznejorazmetodąanalizydokumentacji(m.in.
wstępówdosłownikówsłówkluczowych).Wykorzystałemrównieżmetodępsy-
chologiczną,dokonującobserwacjizachowańużytkownikówtegojęzyka.Nawy-
branychprzykładachspróbowałemteżdokonaćanalizyprocesuewolucjijęzyków
słówkluczowych,dążącdoustaleniaelementówkonstytutywnychdefiniującychich
tożsamość.Wtymcelupodjąłempróbęstworzenianatylepojemnejformułysłów
kluczowych,abymogłysięwniejzmieścićzarównotradycyjnesłowakluczowe,jak
teżsłowakluczoweużywanewInternecie.
Biorąctopoduwagę,sformułowałemnastępującetezybadawcze:
słowakluczowewyrażeniamijęzykanaturalnego,aleużytewjednej(lubwielu)
specjalnejfunkcji.Oznaczato,żeelementamisystemówjęzykanaturalnego,
zktóregoczerpiąsemantykęileksykę(otoczeniesemantyczneileksykalne),ale
odnosząjedoinnychrzeczywistości(literackiej,dziedzinowej,dokumentacyjnej);
słowakluczoweelementarnymijednostkamileksykalnymisztucznegojęzyka
słówkluczowych,gdyjegokonstrukcjapoprzedzaużycie;
18