Sukces w zarządzaniu kadrami. Różnorodność w zarządzaniu kapitałem ludzkim – podejścia, metody, narzędzia. Problemy zarządczo-psychologiczne. PN 350

Marzena Stor, Agnieszka Fornalczyk

Uzyskaj dostęp

ISBN/ISSN:

978-83-7695-497-4

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

Rok wydania:

2014

Liczba stron:

417

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

. Sukces w zarządzaniu kadrami. Różnorodność w zarządzaniu kapitałem ludzkim – podejścia, metody, narzędzia. Problemy zarządczo-psychologiczne. PN 350. Red. Stor, Marzena; Fornalczyk, Agnieszka . Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, 2014, 417 s. ISBN 978-83-7695-497-4

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A2 Stor, M.

A2 Fornalczyk, A.

T1 Sukces w zarządzaniu kadrami. Różnorodność w zarządzaniu kapitałem ludzkim – podejścia, metody, narzędzia. Problemy zarządczo-psychologiczne. PN 350

PB Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

PP Wrocław

YR 2014

SN 978-83-7695-497-4

Bibliografia BibTex:

@Book{ 141282, author = "", editor = "Stor, Marzena and Fornalczyk, Agnieszka", title = "Sukces w zarządzaniu kadrami. Różnorodność w zarządzaniu kapitałem ludzkim – podejścia, metody, narzędzia. Problemy zarządczo-psychologiczne. PN 350", publisher = "Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu", year = "2014", address = "Wrocław", isbn = "978-83-7695-497-4" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU -

ED - Stor, Marzena

ED - Fornalczyk, Agnieszka

TI - Sukces w zarządzaniu kadrami. Różnorodność w zarządzaniu kapitałem ludzkim – podejścia, metody, narzędzia. Problemy zarządczo-psychologiczne. PN 350

PB - Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

CY - Wrocław

PY - 2014

SN - 978-83-7695-497-4

ER -

Netografia (standard APA):

. Red. Stor, Marzena; Fornalczyk, Agnieszka. Sukces w zarządzaniu kadrami. Różnorodność w zarządzaniu kapitałem ludzkim – podejścia, metody, narzędzia. Problemy zarządczo-psychologiczne. PN 350 [baza danych online] Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, 2014 [dostęp: 22 07 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/sukces-w-zarzadzaniu-kadrami-roznorodnosc-w-zarzadzaniu-kapitalem-marzena-stor-agnieszka-141282.

rekrutacja, społeczna odpowiedzialność biznesu, employer branding, pracownicy wiedzy 65 plus, postawy pracodawców, employee value proposition, ISO 26000, równe traktowanie pracowników, pomiar kapitału ludzkiego

Oddajemy Czytelnikom kolejną publikację stanowiącą rezultat projektu badawczego z cyklu Sukces w zarządzaniu kadrami, którego przewodnim tematem jest różnorodność w zarządzaniu kapitałem ludzkim – w kontekście podejść, metod, narzędzi. Podob...

Więcej

ISBN/ISSN:

978-83-7695-497-4

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

Rok wydania:

2014

Liczba stron:

417

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Wstęp10
Grażyna Bartkowiak: Postawy pracodawców i kadry kierowniczej wobec zatrudniania pracowników wiedzy 65 plus14
Jolanta Bartkowiak-Stawska: EVP na przykładzie Orange Polska S.A27
Bogna Bartosz: Społeczna odpowiedzialność biznesu (CSR) z perspektywy pracowników36
Agata Borowska-Pietrzak: Pomiar poczucia satysfakcji zawodowej. Wyniki badań pilotażowych47
Urszula Bukowska: Socjalizacja pracowników w warunkach różnorodności kulturowej64
Joanna Cewińska, Anna Krasnova: Grywalizacja w rozwoju i edukacji – szanse i zagrożenia74
Małgorzata Chrupała-Pniak, Damian Grabowski: Motywacyjne i organizacyjne predyktory zaangażowania pracowników83
Marek Kalinowski, Emilia Dobrowolska: Strategiczne gry szkoleniowe jako narzędzie kształtowania kompetencji menedżerskich94
Katarzyna Durniat: Edukacja pracowników w zakresie świadomości i interwencji antymobbingowej106
Agnieszka Fornalczyk: Sposoby reagowania menedżerów na feedback podwładnych – raport z badań116
Katarzyna Gajek: Zarządzanie różnorodnością w polskich organizacjach128
Milena Gojny-Zbierowska: Postrzegane wsparcie organizacyjne. Analiza krytyczna139
Karolina Gonera: Samodoskonalenie menedżera – korzyści dla organizacji147
Łukasz Haromszeki: Przywództwo organizacyjne drugiej dekady XXI wieku – szansa na budowanie kapitału ludzkiego w organizacji157
Henryk Jarosiewicz: Pomiar skłonności zawodowych – zastosowanie Obrazkowego Testu Zawodów167
Dorota Kanafa-Chmielewska: Uwarunkowania i konsekwencje politycznych zachowań organizacyjnych180
Alicja Keplinger, Bogna Bartosz: Czy transformacyjne przywództwo spełnia oczekiwania pracowników?191
Alicja Keplinger, Emilia Frątczak, Karolina Ławecka, Paulina Stokłosa: Zachowania etosowe w kontekście pracy zawodowej203
Elżbieta Kowalczyk: Podejście humanistyczne i behawiorystyczne jako przejaw różnorodności w zarządzaniu ludźmi212
Beata Krawczyk-Bryłka, Katarzyna Stankiewicz: Kobiety i mężczyźni w zespole – wartość czy wyzwanie226
Teresa Kupczyk, Anna Oleszkiewicz, Joanna Kubicka: Zarządzanie różnorodnością w dolnośląskich przedsiębiorstwach – stan wdrożenia i korzyści238
Kamila Madeja-Bień: Modyfikacja samooceny jednostki pod wpływem wybranych autoprezentacji252
Martyna Michalak: Czy zarządzanie zaangażowaniem w pracę wymaga uwzględnienia różnorodności pracowników?262
Dorota Molek-Winiarska: Metody oceny skuteczności interwencji z zakresu psychologii zdrowia zawodowego w organizacji273
Monika Osyra: Użyteczność postaw i zachowań pracowniczych w zarządzaniu przedsiębiorstwem284
Aneta Pisarska: Różnorodność czynników kształtujących motywację pracowników w procesie szkolenia291
Zbigniew Piskorz: Wyznaczniki preferencji i skuteczności kierowniczych taktyk wpływu301
Marzena Pytel-Kopczyńska: Psychospołeczne uwarunkowania zagrożeń w miejscu pracy w aspekcie kształtowania kapitału ludzkiego w placówkach ochrony zdrowia315
Gabriela Roszyk-Kowalska, Anna Snela: Komunikacja interpersonalna na przykładzie instytucji pomocy społecznej326
Izabela Różańska-Bińczyk: Rola pozapłacowych sposobów motywowania pracowników we współczesnych organizacjach337
Jagoda Stompór- Świderska: Ocena ryzyka decyzyjnego w kluczowych decyzjach zawodowych menedżerów349
Katarzyna Szelągowska-Rudzka: Zakres partycypacji bezpośredniej pracowników w procesie decyzyjnym uwarunkowany konsultatywnym stylem kierowania361
Magdalena Ślazyk-Sobol, Małgorzata Dobrowolska: Wyczerpanie emocjonalne i cynizm jako przykład problemów zawodowych osób zatrudnionych w elastycznych formach pracy372
Monika Wawer: Komunikacja wewnętrzna w zarządzaniu różnorodnością – wyniki badań empirycznych384
Stanisław A. Witkowski: Kulturowa percepcja niemieckich i polskich przywódców: więcej podobieństw czy różnic?394
Agnieszka Żarczyńska-Dobiesz, Barbara Chomątowska: Pokolenie „Z” na rynku pracy – wyzwania dla zarządzania zasobami ludzkimi406

GrażynaBartkowiak

Świadomośćstarzeniasięspołeczeństwa,ajednocześniewydłużaniasięwie-

kużycialudzi,wymagapodjęciadziałańzmierzającychdowypracowanianowych

formorganizacjipracy,zagospodarowaniapotencjałutkwiącegowndojrzałychpra-

cownikach”przyjednoczesnejtrosceowysokąjakośćichżycia.

Przedmiotamianalizniniejszegoopracowaniastaniesięszczególnagrupapra-

cowników-pracownicywiedzy,atakżepostawypracodawcówikadrykierow-

niczejwobectejgrupypracowników.Istniejądane[Karpowicz2010;Goryszko

2009;Rawluszko2007]wskazującenato,żeorganizacjamożeskorzystaćnietylko

zbogategodoświadczeniatejgrupypracowników,aleizkapitałuspołecznego,jaki

zbudowalioniwtrakciedotychczasowejpracy,zpozyskiwaniawiedzyidzielenia

sięnią,zkompetencjipoznawczych,jaknp.zachowaniaemocjonalnegodystansu

wobecryzykownychprzedsięwzięć.Oczywiściesytuacjatanieodnosisięwjedna-

kowymstopniudowszystkichpracownikówwiedzyimożebyćuwarunkowanaspe-

cyfikąprzygotowaniazawodowego,umiejscowieniemwhierarchiiorganizacyjnej,

wydajesięjednak,żewwiększościprzypadkówmożnaznaleźćpozytywneaspekty

ocenypracyosóbzestosunkowodużymdoświadczeniem.

2.Ustaleniadefinicyjne

Najbardziejpopularnądefinicjąpracownikawiedzy,wykreowanąprzezT.H.Daven-

porta,jestta,którazapracownikawiedzyuważapracownikaposiadającegowysoki

poziomwiedzyspecjalistycznej,wykształcenialubdoświadczenia,pracazaś,któ-

rąwykonuje,wymagatworzenia,dystrybucjiorazwykorzystywaniawiedzy[Da-

venport2005].Pracownikówwiedzywyróżniawykonywaniezadańpozbawionych

rutyny,rozwiązywaniezadańwymagającychzastosowaniakombinacjimyślenia

dywergencyjnegoikonwergencyjnegoorazmyśleniakreatywnego[Reinhardtiin.

2011].P.Druckerpodkreśla,żepracownikwiedzywkładawwykonywanąpracę

wszystkoto,czegonauczyłsiępodczassystematycznejedukacji,wodróżnieniuod

człowieka,którywykorzystujewpracyumiejętnościmanualneisiłęfizyczną[Elli-

maniin.2005].McDermott[2011]jestzdania,żepracownikwiedzyspędzaniespeł-

na40%czasunaposzukiwaniuinformacji.

Zarządzaniekompetencjamijakozasadniczynurtzarządzaniazasobamiludzki-

mi,nastawionynaosiąganiekonkretnychaplikacyjnychcelów,jestujmowanejako

sposóbprowadzeniapolitykikadrowej.Zarządzaniekompetencjamiintegrujestrate-

giczneceleorganizacji,wtymtakżecelebiznesowe[Dubois,Rothwell2004;Urlich,

Brockbank2005;Draganidis,Mentzas2006],ztakimidziałaniami,jak:planowanie

zatrudnienia,rekrutacjaiselekcjapracownikówpozwalającanamaksymalnewy-

korzystanieichpotencjału,systemymotywacyjne,ocenypracownicze,szkolenia

ibudowanieścieżekkarieryzawodowejoraztroskaorozwójkarierpracowniczych

[McEvoyiin.2005].Donajważniejszychcelówzarządzaniakompetencjaminależą:

zapewnienieorganizacjiodpowiednichzasobówkompetencyjnych,projektowanie

portfelikompetencji,konkurencyjność,rozwijaniekompetencjiposzczególnych

Brak wyników

Sukces w zarządzaniu kadrami. Różnorodność w zarządzaniu kapitałem ludzkim – podejścia, metody, narzędzia. Problemy zarządczo-psychologiczne. PN 350

Treść książki

Znajdź bibliotekę blisko siebie, i uzyskaj dostęp do ebooka w systemie IBUK Libra