Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
20
Wstęp
wktórejutwierdzamyspołeczeństwowprzekonaniu,żewszyscywywodzimysię
zjednegokorzenia,atańczącje,celebrujemyjednośćPolaków?
Istotnąrolęprzytymodgrywarytualizacja,albowiem:nRytuałjestżywąinsce-
nizacjąmitu.Uczestniczącwrytuale,uczestniczyszwmicie”37.Czybyłoprzypad-
kiem,żeAugustIIMocny(1670-1733)zeszczególnymzaangażowaniemotwierał
balepolonezemposwoichkilkuletnichperypetiachzpolskimipodwładnymi
iwysuniętymprzeznichpolskimkonkurentemdotronu?Czyżkażdeotwarciebalu
polonezemniebyłodlaniegorytualnymodegraniemmitusarmatyzmu,którego
cząstkąprzezsamotańczeniesamsięstawał.Tozresztążywejestdodziś,boczyż
uczeńklasymaturalnejniestajesięwspółuczestnikiempolonezawSoplicowie,
wktóregowpierwszejparzesamnPodkomorzyrusza”?
Nakoniecrozważańomicienależyjeszczewskazaćjednąistotnąkwestię
-wmitologizowaniuniezmiernieistotnąrolęodgrywaprzedewszystkimkultura
artystyczna.Campbellstwierdzawręcz,że:nFunkcjąartystyjestmitologizacja
otoczeniaiświata”38.Dlategoteżartyścisąludźmi,którymnajłatwiejutrzymać
mityprzyżyciu.Idotyczytozarównosztukplastycznychiliteratury,jakmuzyki
itańca.
DrugąkategoriąwymienionąprzezMarięJanionjeststereotyp.Stereotypyto
nacechowaneemocjonalniesądy,będąceogólnymodzwierciedleniemzjawisk
społecznychiwywodzącesięztradycji,przekazulubzapośredniczenia.Sąważ-
nymskładnikiemintegrującymspołeczeństwooraznpomagająwyrazićiokreślić
podstawowecechynarodu,którychjakoproduktówżyciaspołecznegoniemożna
potwierdzićfaktami”
39
.Jakoprzykłademmożemysiętuposłużyćwskazanym
przezLudwikaBielawskiegoprzekonaniem,iżakcentuacjanasłabączęśćtaktu
wpolskichtańcachnarodowychodzwierciedlapolskicharakternarodowy,który
jakobywyróżniakapryśnyindywidualizm40.
JanBertingiChristianeVillain-Gandossiwskazalinaszeregistotnychnfunkcji”
spełnianychprzezstereotypy:
n1.Służączłonkomspołecznościjakowspólnedlawszystkichukładyodniesienia,
pozwalająceimkonstruowaćwsposóbspołecznieistotnyzarównoświatzewnętrz-
ny,jakiinnychludzi.Ułatwiająponadtoporozumiewaniesięczłonkomspołeczno-
ścipolitycznej.
37
38
Tamże,s.136.
Tamże,s.161.
39
J.Berting,C.Villain-Gandossi,Rolaiznaczeniesterotypównarodowychwstosunkach
międzynarodowych:podejścieinterdyscyplinarne,[w:]T.Walas(red.),Narodyistereotypy,Kraków
1995,s.14-13,19.
40
L.Bielawski,meOriginsofMazourkaRhythms,dz.cyt.,s.8.
