Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
żyprzedewszystkimskoncentrowaćsięnanaukowejcharakterystyceliteraturykaszub-
skojęzycznej,gdyżtakichwłaśnieujęćjestwciążzamało,Kaszubyzaświdzianeod
stronyliterackiejtradycjiniemieckiejczypolskiejtoodmiennyproblembadawczy.
Ostatnietapkwerendy,wieńczącycałość,odbyłsięwInstytucieSlawistycznymwKo-
lonii,wktórymznajdujesiębibliotekakaszubska,księgozbiórofiarowanyprzezFerdi-
nandaNeureitera–zbieraczaipopularyzatorakaszubszczyznywniemieckojęzycznym
kręgukulturowym.Totammogłamskonfrontowaćwłasnerozumienierozwojukaszub-
skiegożycialiterackiegozkorespondencjąNeureitera,porównaćzasóbkaszubianówzza-
wartościąpolskichbibliotekiwreszciezestawićzamysłyinterpretacyjnezmateriałem
zebranymprzezautoraAntologiiliteraturykaszubskiej.
Prezentowanaksiążkapowstałarównieżwprocesiepoznawaniaizgłębianialiterackie-
gofenomenukulturyPomorzaiKaszub,czegoprzykłademsądwieedycjeMiędzynaro-
dowychKonfrontacjiKulturowych,którezwieńczonezostałypublikacjami.Pierwsza
znichzatytułowanajestWielkiePomorze.MitiliteraturaiwydanazostałaprzezAkade-
mięPomorskąwSłupskuiInstytutKaszubskiwGdańskuw2009roku,adrugaWielkie
Pomorze.Wielokulturowośćitożsamość(równieżopublikowanawkooperacjitychsa-
mychośrodkównaukowychw2011roku).Wprocesiepogłębianiainterpretacjiliteratury
kaszubskiejważnastałasiępracanadpublikacjąOdSmętkadoStolema.Wokółliteratury
Kaszub,wydanaw2009roku(współautorstwoDanielaKalinowskiego),uświadamiająca
kulturowąorazjęzykowąspecyfikępółnocnegoregionuPolski.Temucelowisłużyłyrów-
nież,organizowaneoddziewięciulat,KonferencjeKaszubologicznewMuzeumZachod-
nio-KaszubskimwBytowie,poświęconeaktywnościliterackiejKaszubówiichsympaty-
ków.KolejneedycjedotyczyłydziałalnościHieronimaDerdowskiego,SzymonaKrofeja,
MichałaMostnika,FlorianaCeynowy,kręgupisarzyipoetównależącychdoformacji
młodokaszubów(AleksanderMajkowski,JanKarnowski),atakżezrzeszeńców(Aleksan-
derLabuda,JanTrepczyk,JanRompski)oraztwórczościLechaBądkowskiegoiJana
Drzeżdżona.Zkoleiostatniakonferencjaodnosiłasiędotematu:n»Zabory«.Krągauto-
rówitematów”(kaszubskiegopismaocharakterzehistorycznym,atakżekulturalno-
-literackim,drukowanegowChojnicachwlatachtrzydziestychXXwieku)
16
.
Przystępującdoopisuprzestrzeniliterackich,przyświadomościistnieniawielume-
todbadawczych,zdecydowałamsięwybraćperspektywęantropologiczną,ponieważ
otwieraonamożliwośćprzedstawieniaistniejącychwliteraturzekaszubskiejwiodących
motywówitematów,omówieniaichestetycznegoukierunkowaniaorazustosunkowania
siędoproblematykimitu,tradycjiietosu.Wramachdyskursuantropologicznegopoja-
wiająsięzatemwtejpracyzagadnieniaskupionenaprezentacjibohaterów,odczytania
literackichkreacjipostacikobiet,mężczyzn,atakżedzieci,ichspołecznychuwarunko-
wańikulturowychzależności.Wizerunekbohaterówodsłaniakaszubskąmentalność
orazwaloryispecyfikętejtradycjikulturowej.Zkreacjąpostaciliterackichwiążesię
odniesieniedookreślonychwartościwświeciespołecznym.Wmentalnościkaszubskiej
wielkąwagęprzykładasiędoprzestrzenizwiązanejzeświatemnatury,przestrzenico-
dzienności,atakżesferysakralnej,przyczymwszystkietesferyprzenikająsięwzajem-
nie,profanumprzechodziwsacrum.Uwagębadawcząskierowałamrównieżwstronę
przestrzeninatury,zktórąłączysięziemiarodzinna,wtradycjikaszubskiejmającaswo-
jeodrębneokreślenie.Jestnimtatczëzna.Dalszerozważaniadotycząwybranychaspek-
tówświataprzyrody,zpewnegopunktuwidzeniabardzoistotnychdlaludowego,atak-
1111111
16
OcelachKonferencjiKaszuboznawczychwBytowiepisałD.Kalinowski,FlorianCeynowaipo-
czątkikaszuboznawstwa,nDialogAkademicki”2004,nr12,s.31.
8
