Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
3
DLACZEGO
ZŁAMANIAUDZIECIRÓŻNIĄSIĘ
ODTYCHWYSTĘPUJĄCYCH
UDOROSŁYCH
JarosławCzubak
Dziecitoniemalidorośli.Kościrosnąceróżniąsię
istotnieodtych,którejużtenwzrostzakończyły.
Różnicedotyczą:
anatomii,
biomechaniki,
fizjologii,
trudnościzrozpoznawaniemróżnychrodzajów
złamańimechanizmówichpowstawania,
gojeniasięzłamań,
metodleczenia.
Różniceanatomicznemiędzykościąrosnącą
akościąosobydorosłejmająznaczeniedlapo-
prawnegorozpoznawaniazłamańileczenia.Rosną-
cyszkieletistotnieróżnisiębudowąodszkieletu
osobydorosłej,cozkoleiwznaczącysposóbwpły-
wanazachowanie.Dojegoodmiennościnależą:
sprężystośćkości-podatnośćnadziałaniesiły,
któramożeniedoprowadzićdozłamania,tylko
dowygięciakości-jejdeformacjiplastycznej,
grubaokostna,
dużypotencjałdoremodelingu,
krótszyczasgojenia,
obecnośćchrząsteknasadowych.
Wartopodkreślić,żeczęstośćzłamańwystępują-
cychwnastępstwieurazówwzrastazwiekiem.Ty-
powoumałychdzieciichliczbajestnieduża,gdyż
szybkośćimasamałegodzieckaniewytwarzająwy-
starczającejenergii,bydoszłodozłamania.Umło-
dzieżymasaiszybkośćczęstopowodująpoważne
złamania.Zwiększanieaktywnościsportowejrów-
nieżwpływanawzrostliczbyzłamańwrazzwiekiem.
Kośćdziecięcapozłamaniugoisięszybciej,gdyż
magrubą,mocnąimetaboliczniebardzoaktywną
okostną.Zawieraonanaczynia,którezaopatrują
3.Dlaczegozłamaniaudzieciróżniąsięodtychwystępującychudorosłych
15