Dostosuj tekst do każdego urządzenia
Twórz notatki
Rozpocznij czytanie tam, gdzie ostatnio skończyłeś
Mam już konto w internetowej bibliotece IBUK Libra
Nie mam konta w internetowej bibliotece IBUK Libra
PAMIĘTAJ!
Twój PIN do zasobów w:
Wygasa: dzisiaj
Aby zdobyć nowy PIN, skontaktuj się z Twoją biblioteką.
Zaakceptuj Regulamin, aby kontynuować korzystanie z serwisu.
Anglię i Stany Zjednoczone bez wątpienia należy uznać za prekursorów w poszukiwaniu efektywnych rozwiązań resocjalizujących. Uważny badacz, czy praktyk związany z tą formą działania społecznego zapewne nie raz zauważył, że wiele znaczących idei, nowatorskich praktyk, czy wykraczających poza swoją epokę rozwiązań instytucjonalnych miało swój początek właśnie w Anglii lub Stanach Zjednoczonych. Innowacyjność przyjmowanych rozwiązań promieniowała nie tylko na inne kraje, ale i kontynenty, jak to się stało z systemem celkowym, czy progresywnym, wzbudzając refleksję teoretyczną i prowokując do dalszych modyfikacji. Patrząc wstecz nie można nie zauważyć, że były one pokłosiem silnej tendencji do poszukiwania skutecznych metod oddziaływań resocjalizacyjnych. Aktualnie tak angielski, jak i amerykański system bez wątpienia należą do najistotniejszych kreatorów współczesnej teorii i praktyki resocjalizacyjnej. Publikacja przedstawia oba systemy w perspektywie historycznej, społecznej, organizacyjnej oraz pedagogicznej. Książka skierowana jest do teoretyków i praktyków związanych z szeroko rozumianą resocjalizacją. Sporo ciekawych wątków znajdą w niej dla siebie studenci nie tylko resocjalizacji, ale również prawa, pracy socjalnej, czy socjologii.