Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
wkontakcie”,„stracićzmysły”albo„dojśćdosiebie”.Jeśliktośzachowujesię
wsposób,którywskazuje,żestraciłkontaktzrzeczywistością,mówimy,
że„stra​ciłzmy​sły”alboła​god​niej„bujawob​ło​kach”.
Różneformymedytacjipozwalająskupićuwagęnainnychrzeczachniżciało,jak
choćbynaobrazachmentalnych,krótkichstwierdzeniach(afirmacja),poczuciu
wyciszenia(medytacjaciszy)albomantrachwszystkieonemogąpomócnam
wuzyskaniuspokoju,relaksu,poczuciawięzi,wewnętrznejciszyispokoju,
zrozumienia,wiedzyonassamych,polepszeniazdrowia,wydajności,
awkontekściereligijnymjednościzBogiemlubwłasnymja.Wieleosób
porównujepowtarzalnemodlitwydoafirmacjilubmedytacjizmantrą.Wszystkie
formymedytacjiłączyto,żemogąnasuspokoićiuszczęśliwićdziękitemu,
żepomagająskupićsięnatym,cojest,iodciągająuwagęodrozmyślańnadtym,
czegoniema.
Stangłębokiejuważnościmożnaokreślićstanemcałkowitejprostoty
inaturalności.Jaktosięmówi:kiedymądryczłowiekidzie,topoprostuidzie,
kiedysiedzipoprostusiedzi.Nicwięcejsięniedzieje.Brzmizachęcająco?
Podobacisiępomysł,żemógłbyśrobićpoprostuto,corobiszzajmowaćsię
pracączyrozrywkąiniemartwićsięonicinnego?Nawetskupieniesięprzez
pryzmatuważnościnaproblemieczypytaniutocośzupełnieinnegoniż
zamartwianiesię.Topierwszejestrozsądnączynnością,związanązbyciem
tuiteraz,todrugiegłówniebezcelowymiprojekcjaminatematprzyszłości,która
sięniezda​rzyła,alewna​szejwy​obraźnina​bierare​al​nychkształ​tów.
Wdalszejczęścininiejszegowprowadzenia,atakżewposzczególnych
rozdziałachprzyjrzymysiębliżejtemu,zjakiegopowoduumiejętnośćskupienia
uwagijesttakważnadlanaszegoszczęściaizdrowia.Wtymceluspróbujemy
zastosowaćregułyuważnościdokonkretnychsytuacji,takichjakproblemy
zezdrowiempsychicznym,próbapolepszeniasytuacjizawodowejiżyciowej,
atakżełagodzenieobjawówróżnychdolegliwościipoprawakondycjifizycznej.
Uważnośćjestjakoszlifowanydiamentowielupłaszczyznachzkażdejstrony
wy​glądaniecoina​czej.
Gdzieikiedypowstałateoriauważności?
Abypraktykowanieuważnościprzyniosłojakieśkorzyści,niepotrzebnyjest
konkretnysystemreligijnyczyfilozoficzny,czylijakiśsystemwiedzyiwierzeń,
którymożenampomócwspokojniejszymiszczęśliwszymżyciu,natomiast
wiedzanatemattego,jakuważnośćwyrosłazpewnychtradycji,możepomóc
namwlepszymjejzrozumieniu.Krótkiryshistorycznydotyczącykontekstu
współczesnejpopularnościuważnościwyjaśnilepiej,czymonajestijakmożesię
namprzy​słu​żyć.
Możnabypomyśleć,żeuważnośćpowstałanabazietradycjiWschodu,aleświat
Zachodutakżemabogatąhistoriępraktykkontemplacyjnychiwyciszających
umysł,nawetjeśliprzezwiekiudałonamsięstracićniecokontaktztymi
korzeniami.PisaliotymstarożytniGrecy,jakPitagoras,PlatoniSokrates,
tradycjejudaistyczne,chrześcijańskieisufickietakżemiaływłasnepraktyki
medytacyjne.Możezachodniświatodciąłsięodkontemplacjiwchwili,gdyruszył
napodbójtego,coleżałopozajegoznanymigranicami,zamiastzgłębiaćwłasne
wnętrzeistaraćsię,żebyzapanowałwnimspokój?Możebyliśmyijesteśmytak
zaabsorbowaniaktywnościąirozmaitymizajęciaminietylkonaZachodzie,
ponieważdotyczytowcorazwiększymstopniutakżeWschodużezamieniliśmy
po​czu​cie„być”na„mieć”.