Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
RozdziałI.Byćautoetnografemś
5.Kryteriumrefleksyjności-widocznewprocesiebadawczym.
6.Kryteriumestetyczne-mamiećdlaczytelnikawaloryestetyczne.
Denzin(2003)uzupełniłtekryteriauwagą,żecenitekstyzapraszającedo
dialogumoralnego,aEllis(1995)dodała,żedlaniejistotnepozostająte,które
dająpoczucieautentycznościprzeżyćisąwiarygodne.
Wobliczunbrakuwyraźnychwskazówek,jakpisaćdobrąautoetnografię”
(Bielecka-Prus2014,s.78),jakofilolożkazapodstawowąwytycznąuznałam
budowęsłowotwórczątegoterminu:nauto”
,czyliosobistedoświadczenia,
netno”-doświadczeniekulturoweorazngrafia”-opisianalizatychdwojakich
doświadczeńsłużącefunkcjipoznawczejorazreformatorskiej.
AUTO
Pracazawieraopismoichprywatnychdoświadczeń-tegozałożycielskiego:
śmiercicórkiinieudolnegopowiadomieniamnieotymfakcie,aletakże-do-
świadczeńżyciowych,którezniegowynikły,aktórestałysięmoimudziałem,
gdyzostałamtanatolożką.Autoetnografiawyrastazdoświadczenia,alerów-
nieżopisujeprocesbadawczyjakodoświadczenieito,kimwnimbyłam.Przed
czytelnikiemstajęjakonja”przeżywające,nietylkoopisującwstrząsegzysten-
cjalny,lecztakżeujawniając:
a.Cowkładamdobadań:jakprzyjętarolaspołecznamożewpływaćnabada-
nia,wjakisposóbzmieniaczywyznaczapolebadawcze:tożsamośćmatki
utraconegodziecka,osobytowarzyszącejżałobnikom,edukatorkikandy-
datówdozawodówpomocowych,wdrożeniowcawszpitalachinaszkole-
niachprotokołukomunikacyjnegoprzekazywaniazłychwiadomości.
b.Jakbadanarzeczywistośćmniezmienia:zajejsprawąstałamsiędoulą,
nodprowadzającą”umierających;nieopuszczamniepoczuciepowinności
npodzielania”
,angażowaniasięwpomockonfrontującymsięzumieraniem
iżałobą.
c.Jakzmieniamrzeczywistośćpodwpływembadań:opracowałamiwdra-
żamprotokółkomunikacyjnyOPIEKUN,rozwijammodelkomunikacji
sensytywnej,piszęporadnikikomunikacyjneodnoszeniasiędochorych,
umierających,opłakujących,prowadzęwarsztaty,szkolenia,opracowuję
programyedukacyjnedladziennikarzy,pedagogów,przyszłychduchow-
nych.
ETNO
Opisanedoświadczeniezałożycielskiezostajeskonfrontowaneznastępującymi
obszarami:
40
