Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Analizastrukturalno-leksykalnawspółczesnychżyczeńdlababciidziadka
15
Odbiegająceodpowyższegoschematużyczeniawierszowane,wktórych
możemydoszukaćsięwpływumassmediów,akonkretnieprogramówtelewizyj-
nychtypunBakeOlAleciacho!”(polegającychnaprzygotowywaniupotraw,
ciastlubdeserów).Wpływtenpoleganaużyciuleksemówopisującychskładniki
potrawy,jejwyglądlubsmak.Imlepszyibardziejwyrafinowanyopis,tymlepsza
reklamaproduktuizachętadojegoskosztowania.Podobniewponiższychżycze-
niach,któreokreślonoprzymiotnikiemnajsłodsze:
Dlababuniwtenczassłodkidogarnuszkadamwysłodki,dodammiodkuime-
lasy,kompotbędziepierwszejklasy.Adotegobabkęorzechowąpodpierzynką
karmelowo-czekoladową.NajsłodszeżyczeniaskładawnuczekTymciozmamą
HalinąBudis
Zdarzająsiętakżekonstrukcje,którekontaminacjądwóchprzedstawio-
nychstruktur.Otoprzykład,wktórymzastosowanokonstrukcjęskładaćżycze-
niaorazczasownikżyczyćw1.os.lp.:
NajlepszeżyczeniazokazjiDniaBabciiDziadkadlaMałgorzatyiJerzegoKli-
mowiczówskładawnuczekHubert.Życzędużozdrowiaispełnieniawszystkich
marzeń.
Takieprzykładyilustracjąprocesukonstruowaniatekstówżyczeńprzez
osobymłode,niewykształconeinieposiadającewiedzyjęzykowej.
Zupełnieinnąsytuacjęilustrujeponiższyprzykład:
Mocserdecznychżyczeń,zdrowiaispełnieniamarzeńdlababciJuliiidziadka
GienkażyczywnuczkaLilaK.
Mamywnimdoczynieniazkontaminacjądwóchkonstrukcjiżyczeń:jednej
opartejnaczasownikużyczyć,adrugiejnaczasownikusłać[życzenia]19.Wwy-
nikupołączeniaróżnychschematówpowstałtekstobudowie:Moc[ł]życzeń
[ł]życzywnuczka[ł].
Strukturyzczasownikamisłać,posyłać,zasyłaćmogąrozpoczynaćsięapo-
strofącelownikową,poktórychnastępujeczłonczasownikowy,epitetokreślają-
cyżyczenia(przymiotnikwstopniunajwyższym),leksemżyczenia,obiektżyczeń
wdopełniaczuorazpodpis.Takzbudowanytekstmapostać:
NajwspanialszejBabciKrystynieAleksandrowiczskładamynajpiękniejszeży-
czeniazdrowiazdrowiaijeszczerazzdrowia.[…]Monika,SebastianiHubert
Odbiorcażyczeńmożezostaćokreślonyprzezzastosowaniewyrażeniaprzyim-
kowego(dlababci,dladziadka),poktórymzostajeumieszczonyleksemżyczenia
19Zjęzykoznawczegopunktuwidzeniazastanawiatakżeprzecinekpostawionypowyrazieżyczenia,moż-
nabowiemodnieśćwrażenie,żeautorutożsamiaznaczeniowotakiewyrazy,jakzdrowie,marzeniaiżyczenia.