Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
iprzynieśćwymiernekorzyściwszystkimzainteresowanym.
Współudziałwdziałaniuprzybierawymiarpartycypacjispołecznej,
czyli„aktywnegouczestnictwawpracachpewnegozespołuosób,
włączaniasięjednostkiwsprawygrupy,szerszejzbiorowościbądź
społecznościlokalnej,współdziałaniajednostkizinnymi(wobrębie
kooperacjiformalnejlubnieformalnej).Przytakimuczestnictwie
ważnajestwspólnotalubzbieżnośćinteresów[…].Partycypacja
społecznawiążesięrównieżzodpowiedzialnością
(współodpowiedzialnością)zalosyzbiorowości(bądźgrupy),której
jednostkajestczłonkiem”(Radziewicz-Winnicki,2007:66–67).
JolantaSzempruchprzytaczamodelwspólnegodziałania
opracowanyprzezBirteRavn,wktórymtakżepotwierdzakoncepcję
współdziałaniajakopodłożawspółpracy.Wspólnedziałanie
to„proces,wktórymzaangażowaneosobymusząmiećmożliwość
wyrażaniaiwymianypoglądóworazpodejmowaniawspólnych
działań,aniktjednoosobowoniedecydujeopoglądach,myślach,
wyobrażeniachczyobrazieświata,któreokreślajągranicerozmowy,
partnerstwaipodstawowychwartości.Umożliwiaonozgodną
współpracę,okazywaniewzajemnegoszacunkuidialektyczny
charakterkomunikacji.Punktemwyjściawspólnegodziałania
sąpotrzebyludzizwiązanezichdoświadczeniem
(przeżycia/doświadczeniawiarywsiebie,bezpieczeństwa,wolności,
tożsamości,byciarazem,solidarności,przynależności)oraz
odnoszącesiędowpływów(miećokazjędodziałania,robieniatego,
wczymjestsiędobrym,wykorzystywaćto,czegosięnauczyliśmy)”
(2012:215).
Rozumieniepojęciawspółpracyzależywdużymstopniu
odpostawy,jakąprzyjmujemywobecprocesujejinicjowania,
kształtowaniaiprzebiegu,atakżeodstanuprzeszłychdoświadczeń
wewspółdziałaniuzinnymi,wyobrażeńnatematużyteczności
współpracywrelacjachmiędzyludzkich.Stosunekdowspółpracy
kształtujesiępodwpływemwyznawanychprzezjednostkinorm
isystemówwartości,indywidualnychoczekiwańisposobów
myśleniaoraztego,jakwogóleodnosimysiędowspółżycia
wgrupielubwwiększejspołeczności.
