Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Pytaniaizagadnieniadodyskusji
Pytaniaizagadnieniadodyskusji
51
Zadanie1
Określzbiórcharakterystykicechstanowiącychpodstawępostrzeganiaprzez
Ciebiejakościwybranychwyrobówiusług.Potraktujjakopodpowiedźwskazówki
przedstawionenarysunku1.3orazwtabeli1.2.Porównajswojewynikizwynikami
innychosób.Utwórzzbiórcharakterystykbędącychwypadkowąichopinii.
Zadanie2
Charakterystykomokreślonymwzadaniu1przypiszznaczeniewpostaciwag(naj-
lepiejjeśliichsumawynosi1).Następniewprzyjętejskalidokonajocenyjakości
wybranegoprzedstawicielawyrobulubusługi(możeszwzorowaćsięnatabeli1.6).
Porównajswojewynikizwynikamiinnychosób.Przedyskutujcieuzyskaneróżnice
iustalcieocenęstanowiącąwypadkową.Ocenęwyraźwprzyjętejskali.
Zadanie3
Opiszprocestworzeniajakościwybranegowyrobulubwybranejusługi,opierającsię
nadanychuzyskanychwznanymCiprzedsiębiorstwie.Wopisieuwzględnijczynniki
ietapywskazanenarysunku1.7.
Zadanie4
Naprzykładziewybranegowyrobulubwybranejusługiwykażzasadnośćprzed-
stawionegonarysunku1.4modeluKano.Wceluzebraniaodpowiednichdanych
przeprowadźwśródużytkownikówwyrobu/odbiorcówusługiodpowiednioprzygoto-
wanebadaniaankietowe.
Zadanie5
Napodstawiebadańliteraturowych,wspartychewentualniebadaniamiankietowymi,
opiszwujęciuhistorycznymzmianywymagańjakościowychwstosunkudowybranego
wyrobubądźusługi(np.samochódosobowy,komputer,telefon,usługipocztowe).
Zwróćuwagęnaczynnikikształtującetewymaganiaorazzdrugiejstronyumoż-
liwiająceichspełnianie.
Zadanie6
Przygotujmapę(schematblokowy)procesu,któregojesteśczęstymklientemlub
wktórymbierzeszudziałjakorealizator.Możetobyćnp.ciągczynnościprzed
wyjściemdopracylubnauczelnię,przygotowywanieraportuzprojektu,zespółprac
związanychzpielęgnacjątrawnikapookresiezimowym.Wskażmiejsca,wktórych
mogąwystąpićniezgodności.Opiszteniezgodnościizaproponujsposóbichpomiaru
iwartościowania(wykorzystajtakiewielkości,jak:DPO,DPMO).
Zadanie7
Opracujdlawybranego,znanegoCidobrzeproduktuschematpowiązańfunkcjonal-
nychdecydującychosprawnymjegodziałaniu.