Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
20
1.Zmianywzakresiefunkcjipersonalnejwprzedsiębiorstwie
Narastaniekonkurencjiglobalnejorazkoniecznośćpodejmowaniadziałańna
rzeczrozwojuwiedzydladorównaniastandardomnajlepszychspowodowałyzmia-
nywstrategiiiorganizacjiprzedsiębiorstw.Wtradycyjnymzarządzaniuzasobami
ludzkimipodkreślanoznaczeniekulturyorganizacyjnej,misjiiwartościfirmy
jakogłównychjejosi,wokółktórychbudowanopoczucieprzynależnościimoty-
wacjępracowników.Wobecrozpadukontraktunadożywotniezatrudnienieko-
niecznejestznalezienienowychnarzędzizarządzaniakapitałemludzkimwcelu
zapewnieniasobielojalnościpracowników.Wartowtymkontekściezwrócićuwa-
gęnaistotnezmianyzachodzącewglobalnymspołeczeństwieinformacyjnym
(Morawski2006):
–ulegaskróceniuśredniadługośćżyciaorganizacji,niemogąwięconezapew-
nićdożywotniegozatrudnienia;
–koniecznośćreagowanianawyzwaniastrategicznepowodujezwiększaniesię
liczbyprzejęćifuzji,cowywołujeznacznązmiennośćwzasobachorganizacji;
–zaznaczasiędążeniedoobniżeniakosztówstałychorganizacji,copowoduje
outsourcingfunkcjiniekluczowychiprowadzidoograniczaniazatrudnienia
orazzmianjegoform;
–następujezmianaorganizacjihierarchicznejwkierunkustrukturyprojektowej;
–wzrostkompetencjipracownikówpowodujeichzwiększonąruchliwośćnaryn-
kupracy;
–relacjemiędzypracownikamiprzestająbyćopartenawspólnociewartości,
aleprzypominająraczejrelacjemiędzyprzedsiębiorstwamiopartenawspól-
nocieinteresów.
Zkoncepcjągospodarkiopartejnawiedzywiążąsięteorieorganizacjiuczącej
się,wirtualnej,fraktalnejorazorganizacjiinteligentnej.Dlawszystkichtychmode-
liorganizacjiwspólnajestproblematykagenerowania,stymulowania,wykorzystania
ipozyskiwaniawiedzywceluuzyskaniaprzewagikonkurencyjnej.Wskazującnaich
cechycharakterystyczne,należypodkreślić:nieskrępowanyprzepływinformacji,
zwiększenietolerancjidlapodejmowaniaryzykaipopełnianiabłędów,wspieranie
rozwojuosobistegouczestnikóworganizacji,arównieżwynagradzaniezakompeten-
cje(Senge1998;por.Armstrong2007).
Istotnezmianyzachodzątakżewstrukturachorganizacyjnychwspółczesnych
organizacji.Tradycyjnestrukturyhierarchicznenietylkoutrudniająelastycznedzia-
łaniewdynamicznymotoczeniu,aleiograniczająinicjatywę(Warnecke1999)oraz
mogąpowodowaćtrudnościwkomunikacjiipracyzespołowej.Tymczasemdziałal-
nośćprzedsiębiorstwnaotwartymrynku,którywymagaindywidualizacjipotrzeb
klienta,zmuszaprzedsiębiorstwadodużejelastycznościreagowanianazmianyoraz
dostarczaniaklientom,konkurencyjnejoferty(Czekaj1998).
Sengewskazuje,żeorganizacjauczącasiępowinnabyćzhierarchizowananapo-
ziomiedwóchszczeblizarządzania–centralnego,skoncentrowanegonabudowaniu
systemówwspierającychuczeniesię,oraztzw.lokalnego,oszerokichuprawnie-
niach,odpowiedzialnegozarozwójpodległychjednostek.Wielubadaczypodkreśla
