Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
Wstęp...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.....
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.7
I.
Znaczenieksiążkiilustrowanejwszkolnejedukacjiiwychowaniudzieci
wPolskiejRzeczypospolitejLudowej...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...15
1.
Rozwójideiwychowaniaestetycznegopodrugiejwojnieświatowej...
...
...
...
...
.15
2.
Rolaksiążkiiilustracjiwedukacjiiwychowaniudzieci.
KoncepcjaStefanaSzumana...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...21
3.
Ilustracjajakowartośćwizualnaiestetycznawlekturzedziecięcej...
...
...
...
...
...
.27
4.
Sztukailustrowaniadladzieciwopiniiartystówilustratorów...
...
...
...
...
...
...
...
...
..33
II.RozwójilustrowanejksiążkidlamłodegoodbiorcywPolskiejRzeczypospolitej
Ludowej...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
....
...
...
...
...
.45
1.
Warunkirozwojuilustrowanejksiążkidladzieciwlatach1944–1956...
...
...
...
.45
2.
IlustracjawksiążcedladzieciwPolskiejRzeczypospolitejLudowejwlatach
1956–1989...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.....
...
.62
2.1.Artyścisztukiksiążkidladzieci...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...75
2.2.Specyfikaformypolskiejszkołyilustracji...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.63
3.
WitoldChomicz,JanMarcinSzancer,JanuszStannyiinniartyści-nauczy-
cielesztukiksiążki...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..133
III.PopularyzacjasztukiksiążkidladzieciwPolsceLudowej...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..157
1.
Rolawydawnictwwupowszechnianiuilustrowanejksiążkidladzieci...
...
...
.157
2.
NajpiękniejszeksiążkirokudladzieciwedługkonkursuPolskiegoTowa-
rzystwaWydawcówKsiążek...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.162
3.
Formydziałaniawkrajunarzeczpopularyzacjiilustrowanejksiążkidla
dzieci...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
....
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...179
3.1.Wybranedziałaniawkrajupopularyzująceilustrowanąksiążkędla
dzieci...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.....
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...179
3.2Udziałartystówilustratorówwprzedsięwzięciachkonkursowychiwy-
stawienniczychzagranicą...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..194
