Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wskazanenarycinie1.1czynnikitworząróżnekonstelacjewafazji,dyzartrii,
oligofazji,dysglosjiiafonii[2].Abyzrozumiećzaburzeniemowy,niewystarczyscha-
rakteryzowaćposzczególneskładnikijegostruktury,lecznależywyjaśnićstosunki
międzynimi.
BadanianadOZMdotyczyłyprzedewszystkimczynnikówbiologicznych
ilingwistycznych,traktowanychjakopierwszoplanowe.Zdecydowaniemniejuwa-
gipoświęconoczynnikompsychospołecznym,uważanymzadrugoplanowe.Innymi
słowy,zajmowanosięwwiększymstopniuzaburzeniemmowy,anieosobąztym
zaburzeniem,naprzekórgłoszonymchętnieholistycznymhasłom.Podejścietakie
ograniczaizawężapostępowaniediagnostyczno-terapeutyczne.
psychologiczne
Czynniki
lingwistyczne
Ograniczenia
biologiczne
zaburzenia
Czynniki
Czynniki
mowy
społeczne
Czynniki
RYCINA1.1.
Strukturaorganicznychzaburzeńmowy
[Źródło:opracowaniewłasne]
Klasyfikacjaorganicznychzaburzeńmowy
ZewzględunalokalizacjęprzyczynyOZMmożnapodzielićnazaburzeniaopocho-
dzeniu:
korowym(afazjaioligofazja),
podkorowym(dyzartria),
obwodowym(dysglosjaiafonia).
Uwzględniajączkoleiczaswystąpienia,OZMdzielisięna:
wrodzone,
nabyte.
24
1.Wprowadzeniedoafazjologii
