Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
NawetnajwiększyteoretykASEdrugiejpołowyXX.wieku–Murray
Rothbard–równieżmaupolskiekorzenie”–jegorodzicewyemigrowali
doUSAwłaśniezPolski.
WartotakżewspomniećoKrakowskiejSzkołyEkonomicznej,doktó-
rejzaliczamyprofesorów:AdamaKrzyżanowskiego,AdamaHeydelaoraz
FerdynandaZweiga(zaśrozszerzającotakżedziałającychwcześniejwspo-
mnianegoprof.JulianaDunajewskiegoorazprof.WłodzimierzaCzerkaw-
skiego).Byłatoszkołaekonomiiliberalnej,antyetatystyczna,postulująca
jaknajszerszyzakreswolnościgospodarczej.PrzedstawicieleSzkołyKra-
kowskiejutrzymywalibezpośredniekontaktyzekonomistamiASE,zaś
lekturaichdziełpozwalaspojrzećnamiędzywojennągospodarkęPolski
oczamiekonomistówwolnorynkowych
3
.Dlaczytelnikówozainteresowa-
niachfilozoficznychzapewneinteresującabędzieanalizalicznychpodo-
bieństwwfilozofiachosobyludzkiejLudwigavonMisesaiKarolaWojtyły.
Obydwajbudowaliswojefilozofienajednostceijejdziałaniu,obydwaj
podkreślaliznaczenieludzkiejwolności,atakżeszkodliwośćnadmiernej
centralizacjiibiurokratyzacji.FilozofietychudwóchludzizGalicji
4
”
mogłybybyćdobrympunktemstartowymrozważańnatematpożąda-
negodlaPolski,uwolnościowego”modelugospodarki.
PrzedstawionewniniejszejksiążceujęcieteoriiASEstarasięomó-
wićnajważniejszewątkiteoriiSzkoływsposóbzjednejstronyzwięzły,
azdrugiejdającyorientacjęwcałościkluczowychzagadnień.Zaintere-
sowanydalszymiszczegółamiCzytelnikznajdziewieleklasycznychprac
jużprzetłumaczonychnajęzykpolski,m.in.staraniamiInstytutuMisesa
5
orazwydawnictwaFijorrPublishing
6
.
13
Wyzwaniaitrudnościzaproponowanegopodejścia
Książkaanalizujeirzucaświatłonawieleaspektówrzeczywistościgo-
spodarczejJaponii,któredotychczassłabo(bądźwcale)byłyobecne
wliteraturzepolskojęzycznej,zaśwliteraturzeanglojęzycznejbyłyobec-
neupunktowo”.Pozwalatonasyntezę,alerównocześniemożewywoły-
waćpoczuciedeficytówwdogłębnościanalizyposzczególnychwątków.
Toniedouniknięciaprzytakszerokimpodejściudotakzłożonegote-
matu,którysamwsobienajeżonyjestupułapkamikognitywnymi”
7
–
odpowiedziąnatojestprzytaczaniemożliwienajwiększejliczbyźródeł,
