Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1.Współczesnye-learning
19
ipracębędępostrzegaćjakoDdwiestronytejsamejmonety”5.
Przybliżenienaukidopracymożebyćrealizowanewróżny
sposób,wdużejmierzepodobniejakwświecieniecyfrowym.
Pojęciazwiązaneztakimwłaśniepodejściemtonaprzykład
micro-learning,adaptivelearning,machinelearning–ionezo-
stanąomówionewdalszejczęściksiążki.
5J.Bersin,TheDisruptionofDigitalLearning:TenThingsWeHave
Learned,JoshBersin2017,http://joshbersin.com/2017/03/the-disruption-of-
-digital-learning-ten-things-we-have-learned/(dostęp:8.02.2022r.).
