Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
bohateremnarracjihistorycznych.Uogólnionyrysopisbohaterahistorycznychnar-
racjiprzedstawiabiałegomężczyznę,którywywodzisięzrodzinyposiadającejeko-
nomicznyispołecznykapitał.Dziękitemumógłonkształcićsięnauniwersytetach,
anastępniedecydowaćolosachswoichpobratymców.Ostatniesłowodoskonaleod-
dajeobraznarodu,krajan,obywateli,doktórychsiostra-Polkadołączyładopieropo
ponaddziewięciusetlatachpaństwowości,w1918roku.Dotegoczasujejspołecz-
nybytkształtowałyobowiązkiorazbrakpraw.Byłaniemąbohaterką.Wszystkoto
sprawia,żedziś,szukającwzorówdlasiebie,przemyślećmusimykategoriębohater-
ki.Pytanie„kimbyła”poprzedzićnależypytaniem„kimbyćmogła”.Dopierowów-
czasrozpocząćmożemyposzukiwanianaszychprzodkińinapisaćhistoriępokądzieli.
Kądzieltopękwłókien,zktórychdopieropowstanienić.Zwrot„pokądzieli”ozna-
czażeńską,matrylinearnąstronęnaszejhistorii.Formułata,przywoływanajakome-
taforarekonstruowaniapamięci,niesiepotencjał,symbolizujemożliwośćprzesunię-
cia,zmiany,odkryciatego,codotejporyzostałozamkniętewprzestrzeniprywatnej
(opowieśćmatek,babekukrytapodpatrylinearnąnarracjąmężczyzn)lubto,cona-
dalpozostajenierozplątanymkłączemwłókien,bezszansynarolęwątkuczychoć-
byosnowydlanaszejpamięci.Wtymmiejscuzaznaczyćnależy,żesięgnięciedoźró-
dełsymbolizowanychkądzieląnieoznaczapróbyichformatowaniawedługzasad
kształtującychdotychczasowąopowieśćhistoryczną.Splotiskrętniciniemusząbyć
gładkie,ichgrubośćibarwaniemusząbyćjednorodne.Powstającaznichtkanina
lubumieszczanynaniejhaftpowinienodmieniaćlubdekonstruowaćdotychczaso-
wewzory.Nićmoże,albonawetpowinna,miećzgrubienia,pętleiguzy,którespowo-
dujątrudnościwprocesietkanialubhaftowania.Prowadzonaigłąnićlubprzesuwa-
nyczółenkiemmiędzyosnowamiwątekpowinnystawiaćopór,pozostawiaćwyraźne
śladyzapętleńpolewejiprawejstroniehaftulubtkaniny.Tylkotakuzyskamyme-
taforycznąilustrację(nie)możliwościaktywnościizaistnieniakobiecegopodmiotu
wustrukturyzowanejpatrylinearniehistorii.
Badawczymekwiwalentemtaknaszkicowanegoobrazubędąpytania,którepozwo-
ląnampoczynićrefleksjęnadkategoriamibędącymiwyznacznikaminaszejzbioro-
wejhistorii.Dokonującrekonstrukcjihistorycznychnarracji,przemyślećmusimy
kategorieczynu,zasług,bohatera,obywatela,synaziemi.Zastanawiającsięnadpo-
wyższymi,musimyodpowiedziećnapytaniekto,byznaleźćtrwałe,podmiotowe
miejscewhistorii,niemusiałprzekraczaćwłasnejrolispołecznej.Mężczyznaczy
kobieta?10Odpowiedźjestjednoznaczna.Ten,ktoposiadałpełnięprawimożliwości
10
Wtymwypadkuzatrzymujęsięnadystynkcjipłciowej,choćzdajęsobiesprawęztego,żeze-
stawianebipolarnieprzeciwieństwaobejmująwszelkieczynniki,którestająsiępodstawąnie-
równychkategoryzacjiidyskryminacji,więcpochodzenie,rasę,klasę,posiadanykapitałeko-
nomiczny,społeczny,pełno-lubniepełnosprawności.
22rWPROWADZENIE
