Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.5.Końcówka-은/fwykładniktematuzdania
딸¶
+-
/
fż딸¶f
소설¶¶
+-
/
fż소설¶f
아m¶
+-
/
fż아mf
여¶
+-
/
fż여¶f
Om¶
+-
/
fżOmf
+-
/
fżf
친ą
+-
/
fż친ąf
-tematspółgłoskowy
m통령m
+-
/
fżm통령은
ŃEm
+-
/
fżŃE은
수박m
+-
/
fż수박은
운동§m
+-
/
fż운동§은
mam
+-
/
fżma은
집m
+-
/
fż집은
mm
+-
/
fżm은
학생m
+-
/
fż학생은
51
Wpoczątkowymetapienaukijęzykakoreańskiegoprzyjmujemy,żetemat
zdaniakoreańskiegototzw.informacjastara,czyliznananadawcyczyuczest-
nikomkonwersacji(wpodrozdziale6.10.3.Końcówkaspecjalna
-은/f
przedstawioneinnefunkcjekońcówki-
/
f
).Zkoleitzw.informacja
staratojestcoś,oczymjużbyłamowa,czylifakty,czynności,zdarzenia,
którenieniczymnowymdlamówiącegoczyteżadresata.Tematemzda-
niakoreańskiegomogąbyćprawiewszystkieczęścizdania,anietylkorze-
czowniki,jaksięprzyjęłowliteraturzeprzedmiotu.Natomiastwpoznanym
jużschemaciezespójką-
m다
,zazwyczajpodmiotN1występujewfunk-
cjitematu,awschemaciez
아q다
zarównopodmiotN1,jakisłowodo-
pełniająceN2[zob.6.7.2.Słowodopełniające(N-
m/¶
)]mogąpełnić
takąfunkcję.
Poniższeprzykładyilustrująużycie-
/
f
jakooznaczeniatzw.informacji
starej.Pierwszezdaniejestelementemwprowadzającymnowąinformację,
którawdrugimzdaniumożejużbyćtraktowanajakotzw.informacjastara
idlategojestoznaczanakońcówką-
/
f
.Wdrugimzdaniuprzedrzeczow-
nikiempoktórymnastępuje-
/
f
częstowystępująsłowaatrybutywne(od-
powiednikipolskiegozaimkaprzymiotnegowskazującego),czyli
m
,
l
,
(zob.1.4.2.Zaimkiprzymiotnewskazujące).