Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
poleganainterdyscyplinarnychbadaniachkrajobrazu(synthetic
environmentalsciences).Odcinaniusięgeografówodgeografii
sprzyjafakt,żeniejestonauznawanazazawód,stądteżjest
pozbawionajakiejkolwiekochronyprawnej.Powszechnejestpo-
strzeganiegeografówjakoosóbznającychsięnaprawiewszystkim
(coimplikujepowierzchowność),pozbawionychjednakbiegłości
wjakiejkolwiekdyscyplinie(ang.jacksofalltradesandmasters
ofnone).Dlategoteżwedługpowszechnejopiniiczynnościprzy-
należnegeografommogąbyćwykonaneprzezinnych,przyczym
relacjatanieobowiązujewprzeciwnymkierunku.Naprzykład,
ekonomistazłatwościąjestwstanieprzeprowadzićwykładzgeo-
grafiiekonomicznej,podobniejakgeologzgeografiifizycznej.Na
wydziałachfilologicznychniektórychuczelniwykładyzgeografii
prowadząfilologowie.Powierzeniegeografomwykładówzekono-
miilubgeologii,niemówiącjużofilologii,niejestjużsprawą
takprostą.Zracjiwspomnianegowyżejbrakuochronyprawnej
zawodugeografaprzypadkitakiemająmiejscenaderczęsto.
Sytuacjageografiiwspółczesnejprzypominapodwieloma
względamiChińskąRepublikęLudowąwokresierządówMaoTse-
Tunga.Wobydwuprzypadkachmamydoczynieniazsięgającąsta-
rożytnościtradycjąiogromnympotencjałem,mierzonymliczeb-
nościąużytkownikówipasjonatówwpierwszymprzypadkuiliczbą
ludnościwdrugim.PotencjałdemograficznymaoistowskichChin
byłnieproporcjonalniewielkiwzestawieniuzeznaczeniemtego
państwaipozycjąnaareniemiędzynarodowej.Potencjałgeogra-
fiiwynikającyzjejtradycjiiatrakcyjnościjestrównieżogromny
wporównaniuzjejaktualnąpozycjąwrodzinienauk.Takjakma-
oistowskieChiny
,geografiażyjesplendoremswoichstarożytnych
protoplastówiosiągnięciaminowożytnychklasyków.Zsatysfakcją
przypominakoncepcjemetodologiczne,lokalizującejąwsamym
centrumnauki,podobniejakChińczycy
,którzynigdyniezrezy-
gnowalizpozycjiPaństwaŚrodka.Chiny
,jakwiadomo,swójtrud-
nyokresmajązasobąiobecnieichudziałwgospodarceświatowej
szybkorośnie,cozdecydowaniepoprawiaichpozycjęwmiędzyna-
rodowejspołeczności.Inaczejsytuacjaprzedstawiasięwgeografii,
któranieosiągnęłajeszczetegoprzełomowegomomentuswoich
–9–
