Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Ointeligencjiemocjonalnej
Tabela1.Teoretycznaiempirycznaanalizainteligencjiemocjonalnej
27
orientacjanaefektywność
planowanie
inicjatywa
samokontrola
zwracanieuwaginaszczegóły
giętkość
empatia
perswazyjność
transmisja(networking)
wiarawsiebie
zdolnościnegocjacyjne
zarządzaniegrupą
dbanieorozwójinnych
komunikatywnośćwerbalna
używaniepojęć(useofconcept)
dostrzeganiestruktur
budowanieteorii
wykorzystanietechnologii
zdolnościilościowe
obiektywizmspołeczny
komunikatywnośćpisemna
Skupieniateoretyczne
Wnioskowanieanalityczne(analyticalreasoning)
Formułowaniecelówizarządzaniedziałaniem
Zarządzanieludźmi(peoplemanagement)
(goalandactionmanagementaction)
orientacjanaefektywność
planowanie
inicjatywa
wiarawsiebie
perswazyjność
komunikatywnośćpisemna
empatia
transmisja(networking)
zdolnościnegocjacyjne
zarządzaniegrupą
dbanieorozwójinnych
obiektywizmspołeczny
samokontrola
używaniepojęć(useofconcept)
dostrzeganiestruktur
myśleniesystemowe
wykorzystanietechnologii
zdolnościilościowe
(napodstawieanalizyczynnikowej)
Skupieniaempiryczne
Źródło:opracowaniewłasnenapodstawie:Boyatzis,Goleman,Rhee,2002,s.35.
zUniwersytetuHarwarda,którewskazująnapowiązaniamiędzyinteligencją
emocjonalnąarozpoznawaniememocjizwyrazutwarzy.Wartopamiętać,że
zdolnośćdekodowaniaemocjijestjednązpodstawowychskładowychteorii
inteligencjispołecznejSternberga(1985),zajmowałaonateżistotnemiejsce
wkoncepcjiTorndike’a.Mówiącozwiązkachmiędzyinteligencjąemocjo-
nalnąaradzeniemsobiewrzeczywistychsytuacjachżyciowych,zarządzaniem