Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Odneurosierotdoneuromód
aniżadnejinnejkonkretnejstrukturymózgowej–niemożnauznaćzawyłączną
„siedzibę”kreatywności,asampomysł,żetakzłożonąfunkcjęmożnapowią-
zaćzwąskimpodzbioremregionówmózgu,jesttyleżbłędny,conaiwny.Będę
przekonywałrównież,żebadaniemózgowychmechanizmówprzetwarzania
nowości,choćniebudzitakiejekscytacji,możebyćproduktywnym,anawet
kluczowymkrokiemkuzrozumieniukreatywności,niemówiącotym,żesamo
wsobiejestrównieważnym(amożenawetważniejszym)przedsięwzięciem.
Jedenznajbardziejwyczerpującychprzeglądówliteraturynatematkreatyw-
nościsporządziłneurobiologArneDietrich.DietrichurodziłsięwNiemczech,
studiowałwStanachZjednoczonych,aobecniepracujenaAmericanUni-
versitywBejruciewLibanie.Tanieortodoksyjnaścieżkakarierywskazujena
niespokojnegoduchaidociekliwyumysł.Naszczególnąuwagęzasługuje
pracaDietrichanatematkreatywności.Postarannymprzeglądzieponad60
artykułównaukowych,wybranychnapodstawierygorystycznegoalgorytmu
selekcji,stwierdziłon,żezawartewnichwnioskisąwrażącysposóbpozba-
wionespójnościiżeówbrakdotyczytakżerzekomychrólpłatówczołowych
ipółkulmózgowychwprocesietwórczym.Owszem,wniektórychbadaniach
neuroobrazowychprocesutwórczegopłatyczołoweuległypobudzeniu,
winnychjednakpozostawałynieaktywne(tębimodalnośćspróbujemyzro-
zumiećwdalszejczęściksiążki).Owszem,wniektórychbadaniachprawa
półkulabyłaszczególnieaktywna,alewinnychwyjątkowąaktywnośćprze-
jawiałalewapółkula(mamnadzieję,żenastępnerozdziałypokażą,żemato
sens,jeśliweźmiesiępoduwagęrolepółkulwnowościpoznawczejirutynie
poznawczej)1.
Wydajesięzatem,żepłatyczołoweiprawapółkulaodgrywająwkreatyw-
nościpewnąrolę,aleistotnesątakżeinneregionymózgu,wtymlewapółkula.
Wnastępnychrozdziałachspróbujemyustalićroleróżnychstrukturwprocesie
twórczym.Zbadamymiędzyinnymizwiązekmiędzykreatywnościąaposzuki-
waniemnowości,którejestkoniecznym,choćzdecydowanieniewystarczają-
cymwarunkiemkreatywności.Będziemydowodzić,żeprzypisywaniepłatom
czołowymiprawejpółkuliwyłącznejroliwtworzeniujestzbytdalekoposu-
niętymuproszczeniem,czegoniemożnapowiedziećoprzypisywaniuimroli
wprzetwarzaniunowości.Zrozumiemy,jakmyleniezesobątychdwóchpowią-
zanych,lecznietożsamychzesobąkonstruktów–kreatywnościiinnowacyjno-
ści–mogłoprzyczynićsiędonarodzinneuromitologiikreatywnościspodznaku
„płatyczołoweiprawapółkula”.
29
