Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
10
oparciewwynikachbadańempirycznych,chociażczasami,ze
względunażnorodnośćpojęćikryteriów,niebyłotołatwe.
Rozważaniazawartewniniejszejksiążcekoncentrująsięwokół
kilkupodstawowychpytańdotyczącychstresu,amianowiciejego
istoty,mechanizmupowstawania,odpowiedzipodmiotunadoświad-
czeniestresu,jegokonsekwencjiorazczynnikówmodyfikujących.
Kwestietestałysięrównieżpodstawąwyodrębnieniarozdziałów
pracy.Określającinaczejzamiarnapisaniatejksiążki,możnapo-
wiedzieć,żechciałemzaproponowaćujęciezjawiskastresuwra-
machkoncepcjiopartejnawyjaśnieniachzachowańiprocesów
psychicznychproponowanychprzezpsychologięewolucyjną,
uwzględniającejmożliwiecałyzakresprocesówznimzwiązanych,
atymsamymstanowiącejpropozycjęuporządkowaniawielości
terminówipojęćpsychologicznychzwiązanychzestresem.Czy
iwjakimstopniumisiętoambitnezamierzenieudało,możeoce-
nićCzytelnik,którywykażesięcierpliwościądobrnięciadokońca
lekturytejpracy.