Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
24
RozdziałI
Hamletawzdemaskowaniumorderstwa,jakiegonajegoojcudokonałjegostryj
Klaudiusz,obecnykrólDanii),wprzygotowywanymnazamkuwElsynorzeprzed-
stawieniu.Hamletmówi:nWygłswąprzemowę,proszęcię,tak,jakciwyrecy-
towałem”,przyczymzadanieHamletawtymmomenciejestdośćproste:podejść
doPierwszegoAktoraizwrócićsiędoniegozprośbą.AlejakwinienHamletwyra-
zićprośbę?Hamletniemożewyrażaćswojejprośbyzbytgłośnoanijejwykrzy-
czeć.Musimówićjednakwyraźnie,aleniezbytgłośno,abyktoś,ktopodsłuchuje
wzamkuidonosiowszystkimKlaudiuszowi,nieodczytałprawdziwychzamiarów
Hamleta.Podsłuchiwaniejestbowiemformąpozyskiwaniainformacjinatemat
tego,codziejęsięnazamku,atymsamymjestnarzędziemsprawowanychwkróle-
stwieDaniirządów,codoskonalezostałowyrażonenp.przezPoloniuszawscenie
zKrólem[aktII,scena1]:
Poloniusz:
[Słomczyński]
Ztwymprzyzwoleniembędętamukryty
Ipilnymuchemwysłuchamrozmowy24.
oddajetorównieżprzekładWładysławaTarnawskiego,wskazującnato,żewszy-
scyzainteresowani,zkrólemwłącznie,biorąudziałworganizowaniupodsłuchów
itolerująniecnepraktyki:
[Tarnawski]
[ś]mniezaś,proszę,
Umieśćcietak,bycałatarozmowa
Nieuszłamegoucha25.
HamletpatrzącPierwszemuAktorowiprostowoczywykładaswąprośbę.Wtłu-
maczeniudokonanymprzezWładysławaTarnawskiegoHamletzwracasięzaśnie
dojednego,pojedynczegoPierwszegoAktora,aledowszystkichaktorówwystę-
pującychwtymprzedstawieniu:nProszęwas,wygłościemowętak,jakwam
wyrecytowałem”
.
102010Szekspir-Hamletwobeczadańaktoraiteatru
Różnicawobutychtłumaczeniach,dlarozumieniacałościdziałańHamleta
wwalceoprawdęisprawiedliwośćorazsamegoSzekspirawwalceowartośćza-
woduaktorairolęteatru,jestdośćistotna,ponieważnowsze,bardziejwspółcze-
snetłumaczenieSłomczyńskiegomożnaodnieśćdofunkcjikażdego,pojedynczego
aktora,którygranascenie,wrozumieniu:aktormazadaniesceniczne,bezwzglę-
dunajegorodzaj(zadanietekstowe,ruchowe,głosowe;wielkośćtekstu,rolagłów-
naczyepizodbądźstatystowanie).Hamletzwracającsiędopojedynczegoaktora,
24
25
Słomczyński,s.143.
Tarnawski,s.122.