Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
RozdziałI.TeoretycznekontekstypedagogikiwpracyfunkcjonariuszyPolicji
społecznegoiróżnymodniesieniudoobowiązującegoprawaikonieczności
jegoprzestrzegania.Tozkoleiimplikujepotrzebęodwołaniasięnietylko
dowiedzypotocznej,aletakżedobrejznajomościwiedzynaukowejiumie-
jętnościjejzastosowaniapodczassłużby.
3.Potocznainaukowawiedzapedagogiczna
WypełnianieprzezfunkcjonariuszyPolicjiczynnościzawodowych
realizujesięzwykorzystaniemzdobytychwiedzyidoświadczenia.Prze-
konanieoznaczeniuwpracypolicjantówtylkojednegorodzajuwiedzy
(np.zzakresuprawaczyteżobowiązkówsłużbowych)jestzzałożenia
błędne.Złożonośćzdarzeńisytuacji,wktórychuczestnicząfunkcjonariusze
Policji,wymagaodnichrównieżwiedzyzróżnychdyscyplinnaukspołecz-
nych(np.psychologii,socjologii,pedagogiki,pracysocjalnej,naukobez-
pieczeństwie)orazumiejętnościjejwykorzystaniapodczaswykonywania
czynnościsłużbowych.Ważnymelementemjesttakżewiedzapotoczna,
zwanateżwiedząosobistą142.Wiedzatanazywanabywateżzdroworozsąd-
kową,codzienną,podręczną,jednostkową143.Stanowionaprzedmiotzain-
teresowańbadawczychnietylkopedagogów,alerównieżsocjologówipsy-
chologów
144
.Właśniewnaukachspołecznychpodejmowanesąlicznepróby
zdefiniowaniawiedzypotocznejiopisaniajejznaczeniawżyciuuczniów,
nauczycieliiinnychgrupzawodowych.Badaczezgodniezauważają,żewie-
dzapotocznawznacznymstopniuokreślajakośćludzkiegodziałania
145
.
142WartozauważyćzaT.Hejnicką-Bezwińską,żenwiedzapotocznajestnaj-
starszymtypemwiedzy,którątworzyłiposługiwałsięczłowiek”
.Zob.T.Hejnicka-
-Bezwińska,Pedagogikaogólna…,wyd.cyt.,s.57.
143
Tamże;D.Opozda,„Jednostkowawiedza”jakokonstruktteoretyczno-
-badawczystosowanywpedagogice—zarysrefleksji,nRocznikLubuski”2012,
nr38,cz.2,s.215-227.
144
Zob.np.M.Czerepaniak-Walczak,Mądrośćżyciowaiwiedzapotoczna
wkontekścieedukacjiakademickiej,nPedagogikaSzkołyWyższej”2007,nr30,
s.235-244;E.Dryll,J.Trzebiński(red.),Wiedzapotocznawszkole,Warszawa
1994,nawielustronach;T.Hejnicka-Bezwińska,Pedagogikaogólna…,wyd.cyt.,
s.57inast.;D.Opozda,„Jednostkowawiedza”…,wyd.cyt.,s.215-227;B.Woj-
ciszke,Strukturawiedzyirozumienieświataspołecznego[w:]J.Strelau(red.),Psy-
chologia.Podręcznikakademicki,t.3,Gdańsk2000,s.27-45;M.Zemło,Socjologia
wiedzy,Lublin2003,nawielustronach.
145
Zob.np.T.Hejnicka-Bezwińska,Pedagogikaogólna…,wyd.cyt.,s.57
inast.;D.Opozda,„Jednostkowawiedza”…,wyd.cyt.,s.215-227.
49
