Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
niawtychfiguralnychzwiązkachpomiędzytym,cobyło,
atym,cojestitym,cobędzie–przeznaczeniaspołeczności
podbitychizniewolonych.
Historiairomantycznapamięć
Romantycypolscy,reaktywującpamięćoprzeszłości,
sięgalipogreckiwzórhistoriografiiwwariancieHerodota,
przeciwstawianegoTukidydesowi.Tengreckidardlakul-
turyZachodu–jaknazywaDobrochnaRatajczakowa
utrwalaniecieniaprzeszłości–wwariancieHerodotaopie-
rałsięnacudownychopowieściachiróżniłsięzasadniczo
odwzoruhistoriografiiTukidydesa,wytyczającegodrogę
historiijakonauce37.Wpewnymsensieteżromantyczna
aktualizacjaznaczeniairolipamięci,dokonującasię
wtwórczościMickiewicza,SłowackiegoiNorwidawodpo-
wiedzinahistorycznąkatastrofę,antycypowałarozwójhi-
storiografiipostmodernistycznejpodnoszącejproblemkry-
zysu
reprezentacji
narracyjnych
źródeł
historii38.
Na
___
____
___
___
___
37Zob.D.Ratajczakowa,Greckidar,w:Ohistoryczności,op.cit,
s.25:„WwariancieTukidydesarozumpełniłfunkcjęlampy,oświetlają-
cejprzedmiotrelacji,asamąhistoriografięustawiałwsytuacjiodbicia,
niezależnieodfaktu,iżodbiciebyłoniemożliwe.WwariancieHerodota
byłoinaczej.Pokusiłabymsięnawetostwierdzenie,żejegohistoriogra-
fiamiaławalorlunarny,wpewnychpartiachzbliżającsiędoujęćan-
tropologicznych.Względyiparaleleliterackiepowodowały,żenapierw-
szymplanietegoporównaniastanęłyzwiązkihistoriografiizmitem,
eposemczytragedią”.
38Oznaczeniunarracyjnościdlaprzedstawianiarzeczywistości,zob.
H.White,Poetykapisarstwahistorycznego,podred.E.Domańskiej
iM.Wilczyńskiego,Kraków2000.Zob.teżuwagiK.Pomianawjego
książceHistoria.Naukawobecpamięci,op.cit.,s.178:„Przywrócenie
wartościnarracjomjakoźródłomhistorycznymnastąpiłodopierowXX
27
