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Beispiel:
ErgänzenSiebittefolgendeSätzemitFachphrasemen.WählenSiedafür
phraseologischeEinheitenausderÜbung3.
a)
b)
c)
DiedeutschePostbringtneueAktien___
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___.
DieseBestimmungenabergeltenweithinals___
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__,weilsie
kaumjeangewandtwerden.
PersonasollimrömischenRechtdasSubjektderRechtsfähigkeitbedeuten;
SklavensindalsokeinePersonen;wohlabergeltenKorporationenalsPerso-
nen,sog.___
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___.
EinweitererÜbungstyp,derimBuchvereinzeltaufaucht,thematisiertGebrauchs-
bedingungenundeventuelleGebrauchsrestriktioneneinzelnerPhraseme.
Beispiel:
RecherchierenSieimInternetundbeantwortenSiebitteanschließenddie
Fragen:WannwerdenfolgendeRoutineformelngebraucht(Anlass)?Istder
Adressatbekanntoderunbekannt(VerhältniszumAdressaten)?Wiesind
dieRedewendungstilistischeinzustufen(formell/familiär)?Wielautet
daspolnischeÄquivalent?
a)DieFreude
b)Dasistjaein
Routineformel
istganz
meinerseits.
Hammer!
Anlass
Adressaten
Verhältnis
zum
Stil
Äquivalent
PL
EheramEndejedesÜbungsteilswerdenÜbungenzurAnwendungeinigerfrequen-
tierterPhrasemeformuliert.ZudenhäufigstenanwendungsorientiertenÜbungsty-
pengehörenÜbungenzurTextproduktionundweildasBuchausdrücklichfürdie
polnischenDeutschlernendendurchdachtist,kontrastiveÜbersetzungsübungen.
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EINLEITUNG
